一根繩子長(zhǎng)13.4米，第一次剪去3.2米，第二次剪去多少米，才能使剩下的長(zhǎng)度剛好是第一次剪去的2倍？（用方程解）
解：設(shè)每二次剪去x米。
x+3.2×2=13.4-3.2
            x=3.8
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）梯形上底是a米，下底是b米，高是h米，①用字母表示出梯形的面積S．②當(dāng)a=2.5，b=4.8，h=2.4時(shí)這個(gè)梯形面積是多少？
（2）一枝鋼筆的價(jià)錢是一枝圓珠筆的2.5倍，現(xiàn)各買2支，一共用了10.5元，每支鋼筆和圓珠筆各是多少元？
（3）AB兩城相距720千米，一列客車從A城開往B城，行2小時(shí)后，另一輛貨車從B城開往A城，4小時(shí)后與客車相遇，已知客車每小時(shí)行80千米，貨車平均每小時(shí)行多少千米？
（4）一根繩子長(zhǎng)13.4米，第一次剪去3.2米，第二次剪去多少米才能使剩下的長(zhǎng)度剛好是第一次剪去的2倍？
（5）甲乙丙三數(shù)之和是183，甲數(shù)比乙數(shù)的2倍多7，丙數(shù)比乙數(shù)的3倍少4，求甲乙丙三數(shù)各是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

只列式，不計(jì)算．①一根繩子長(zhǎng)12米，截去8米，剩下幾分之幾？
列式：
（12-4）÷12
（12-4）÷12

②一根繩子長(zhǎng)12米，截去
1
3
米，剩下多少米？
列式：
12-
1
3
12-
1
3
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：海淀名校每課一考　四年級(jí)數(shù)學(xué)　下學(xué)期(新課標(biāo)北師大版) 新課標(biāo)北師大版 題型：042

根據(jù)題意列方程．

一根繩子長(zhǎng)13.4米，第一次剪去3.2米，第二次剪去多少米才能使剩下的長(zhǎng)度剛好是第一次剪去的2倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

（1）梯形上底是a米，下底是b米，高是h米，①用字母表示出梯形的面積S．②當(dāng)a=2.5，b=4.8，h=2.4時(shí)這個(gè)梯形面積是多少？
（2）一枝鋼筆的價(jià)錢是一枝圓珠筆的2.5倍，現(xiàn)各買2支，一共用了10.5元，每支鋼筆和圓珠筆各是多少元？
（3）AB兩城相距720千米，一列客車從A城開往B城，行2小時(shí)后，另一輛貨車從B城開往A城，4小時(shí)后與客車相遇，已知客車每小時(shí)行80千米，貨車平均每小時(shí)行多少千米？
（4）一根繩子長(zhǎng)13.4米，第一次剪去3.2米，第二次剪去多少米才能使剩下的長(zhǎng)度剛好是第一次剪去的2倍？
（5）甲乙丙三數(shù)之和是183，甲數(shù)比乙數(shù)的2倍多7，丙數(shù)比乙數(shù)的3倍少4，求甲乙丙三數(shù)各是多少？

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