學校要把180棵樹按3：4：5分給四、五、六三個年級，這三個年級各分多少棵？
考點：按比例分配應用題
專題：比和比例應用題
分析：由“把560棵的植樹任務按4：5：7分給四、五、六三個年級完成”，可以求出總份數(shù)是（4+5+7），用總數(shù)除以總份數(shù)，即可求出一份數(shù)，進而求得三個年級各分多少棵．
解答： 解：180÷（3+4+5）
=180÷12
=15（棵）
15×3=45（棵）
15×4=60（棵）
15×=75（棵）
答：這三個年級各分45棵、60棵和75棵．
點評：本題的關鍵是根據(jù)比與分數(shù)的關系求出一份是多少，即可得出這三個年級各分多少棵．
練習冊系列答案
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根據(jù)15×36=540，直接寫出下列各式的結果．
15×3.6=
 
  
0.15×3.6=
 

5.4÷0.36=
 
 
54÷15=
 
．

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植樹節(jié)這天，王老師帶領同學們去植樹．她把同學們分成3個小組，每個小組20人．
A．平均每人植樹多少棵？
B．你能用另外的一種方法解答嗎？

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全班6個小組共40多人，任何兩組的男生數(shù)相同，女生數(shù)也相同，一次植樹任務，如果全派男生去，1人植一棵，正好完成；如果全派女生去，3人植一棵，也正好完成，全班最少有多少人？

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一個圖形經過平移、旋轉后，大小和形狀會發(fā)生改變．
 
．（判斷對錯）

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有一塊肥沃的三角形地，其中一邊與灌渠水區(qū)相鄰，如圖所示，政府要將這塊好地按人口分給甲乙丙三家，若甲有6口人，乙有5口人，丙有4口人，且每戶所分土地都與灌區(qū)相鄰，請你幫助設計一個合理的分配方案．

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畫出下面每個圖形的對稱軸（至少畫一條）

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把一批零件按3：2分配給甲、乙兩人加工，已知甲、乙工作效率比是4：3，這樣乙完成時，甲還剩60個未加工，這批零件有多少個？如果乙完成后立即幫甲做，乙又做了60個，兩人同時完成，這批零件有多少個？

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用濃度為40%和10%的鹽水，配制成濃度為30%的鹽水6千克，需要40%的鹽水多少千克？需要10%的鹽水多少千克？

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