【題目】一種圓柱形瓶裝飲料,從里面測量,底面周長25.12厘米,高10厘米.瓶身上的包裝寫著“凈含量≥500毫升”請回答下面的問題.
①首先請你運用知識加以說明,該產(chǎn)品的凈含量有沒有欺騙消費者?
②如果把這瓶飲料全部倒入容量是150毫升的杯子中,需要幾個杯子才能全部裝得下?
③如果制作100個這樣的飲料罐,至少需要多少平方厘米的材料?(結果保留整數(shù))
【答案】①該產(chǎn)品凈含量沒有欺騙消費者;②需要4個杯子才能全部裝下;③至少需要35168平方厘米的材料
【解析】
試題分析:(1)此題先根據(jù)底面周長算出底面半徑,然后根據(jù)圓柱體積公式算出它的容積,再與500比,看沒有欺騙消費者;
(2)利用除法算出能用幾個150毫升的杯子,如果是小數(shù),需用近1法取舍;
(3)先依據(jù)圓柱體的表面積的計算方法求出這個飲料瓶的表面積,再乘100,即可得解.
解答:解:(1)這個圓柱的底面周長是25.12厘米,所以它的半徑是:
25.12÷(2×3.14),
=25.12÷6.28,
=4(厘米),
所以這個圓柱的容積是:
3.14×42×10,
=502.4(立方厘米),
=502.4(毫升),
因為502.4毫升>500毫升,
所以該產(chǎn)品凈含量沒有欺騙消費者;
(2)需要150毫升的杯子個數(shù)是:
502.4÷150≈3.34≈4(個);
(3)25.12×10+3.14×42×2,
=251.2+100.48,
=351.68(平方厘米);
351.68×100=35168(平方厘米);
答;該產(chǎn)品凈含量沒有欺騙消費者;如果把這瓶飲料全部倒入容量是150毫升的杯中,要4個這樣的杯子才裝得下;至少需要35168平方厘米的材料.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(10分)某班在本年度“綠色教室”的評比中取得了第一名,決定在教室慶祝、聚餐.現(xiàn)對全班同學喜歡營養(yǎng)套餐、煮品、面點和其它的情況作了調(diào)查,并制作了如下的統(tǒng)計圖:
(1)全班有 人,喜歡營養(yǎng)套餐的有 人.
(2)喜歡煮品的人數(shù)占總人數(shù)的百分比是 .
(3)根據(jù)調(diào)查結果,班級決定購買25元/份的營養(yǎng)套餐,食堂有三家都賣這種套餐,
他們認為該班分別推出了不同的優(yōu)惠方式,如下表:
第一家 第二家 第三家
買七送一 滿120元返現(xiàn)金20元 ?折
計算后發(fā)現(xiàn)在第三家購買的費用與前兩家中收費較低的一家相同,那么第三家打了幾折?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】購物。
138元 295元 405元
398元 67元
(1)爸爸買一塊手表、一件外套和一輛自行車,大約需要準備多少元?實際需要多少元?
(2)明明帶了500元錢,能買哪兩樣物品?(舉3個例子即可)
(3)你還能提出一個數(shù)學問題嗎?解答出來。
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