同學(xué)們到河邊種樹(shù),河岸長(zhǎng)56米,每隔4米種一棵樹(shù),兩端都要種,共需要多少棵樹(shù)?
考點(diǎn):植樹(shù)問(wèn)題
專題:植樹(shù)問(wèn)題
分析:植樹(shù)問(wèn)題中,兩端都要栽時(shí),植樹(shù)棵數(shù)=間隔數(shù)+1,由此即可解答.
解答: 解:56÷4+1
=14+1
=15(棵)
答:一共需要15棵樹(shù).
點(diǎn)評(píng):考查了植樹(shù)問(wèn)題中兩端都要栽時(shí)植樹(shù)棵數(shù)=間隔數(shù)+1的計(jì)算應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

王大伯要配制一種農(nóng)藥,其中藥與水的比是1:200.要配制這種農(nóng)藥804千克,需要藥和水各多少千克?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用方磚鋪一間教室地面,如果用邊長(zhǎng)2dm的方磚,需要360塊;如果改用邊長(zhǎng)是3dm的方磚鋪,需要多少塊方磚?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小娟喜歡收集布偶動(dòng)物,她將紅、藍(lán)、黃色的小熊、小貓、小狗布偶各l只(共9只)排成三行三列的方陣,然后請(qǐng)她的弟弟來(lái)猜.
小娟提示說(shuō):
(a)有一只紅色動(dòng)物右邊相連的格子上是小熊;
(b)藍(lán)色小熊的左下方的格子上也是小熊;
(c)小狗的正上方相連的格子上不可以是小貓;
(d)有一只黃色動(dòng)物同一行下方的格子上(不一定是相連的格子)有黃色的小貓;
(e)紅色小熊不可以在第一行;
(f)紅色小狗的左上方的格子上也是小狗;
(g)第一列第一行或第一列第二行的位置上有一只黃色動(dòng)物;
(h)在第一列上小熊的右邊那一列最下方的格子上也是小熊;
(i)黃色動(dòng)物同一列的右方的格子上(不一定是相連的格子)不可以有黃色的小狗.
請(qǐng)問(wèn)在第二行第一列的格子上放的是什么顏色的什么動(dòng)物布偶?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8只小兔要裝進(jìn)3個(gè)籠子里,至少有3只小兔要裝進(jìn)同一個(gè)籠子里,為什么?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明把5支鉛筆放進(jìn)4個(gè)文具盒中,那么至少有2支鉛筆要放進(jìn)同一個(gè)文具盒,為什么?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算下面圖形的體積.(單位:厘米)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面各題,怎樣筒便就怎樣算.
18÷(4.49+34.3×0.2)
8
13
÷7+
1
7
×
5
13
11
10
-
1
4
-
3
4
+
9
10
1
2
×3.2+5.6×0.5+1.2×50%
(9-3.06÷
3
5
)×
20
13
[1-(
5
3
-1.5)÷
5
12
]×0.75.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是甲、乙兩個(gè)公司2012年下半年產(chǎn)值變化情況的統(tǒng)計(jì)圖.

有人說(shuō)甲公司的產(chǎn)值比乙公司的產(chǎn)值增長(zhǎng)得快一些,你同意這種觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案