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某校三年級有5個班，每班45人，二年級的人數比三年級多12人，二年級有多少人？
考點：整數、小數復合應用題
專題：簡單應用題和一般復合應用題
分析：先計算出三年級的人數，即5×45=225人，再加上12人，就是二年級的人數．
解答： 解：5×45+12
=225+12
=237（人）
答：二年級有237人．
點評：先計算出三年級的人數，是解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：

某校書法小組有40人，是科技小組人數的
2
3
，科技小組的人數是舞蹈小組的
3
4
．
（1）科技小組有多少人？
（2）舞蹈小組有多少人？

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科目：小學數學 來源： 題型：

如圖每個小正方形的邊長都是1cm，那你能畫一個長是6cm，寬是4cm的長方形，和一個邊長是5cm的正方形，并計算他們的周長嗎？

長方形周長：
 
；正方形周長：
 
．

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一張長方形紙，長是12厘米，長是寬的3倍，如果這張紙的四個角各剪去一個邊長是2厘米的正方形，它的周長與原來比較有什么變化？周長是多少厘米？

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上衣每件82元，褲子每條38元．用200元買兩件上衣，應該找回多少元？

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小明家離學校186米，他從家去學校用了3分鐘．照這樣的速度，他去圖書館用了12分鐘，小明家離圖書館有多遠？

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小明看一本書，第一天看了全書的
1
3
，第二天比第一天多看了全書的
4
27
．兩天一共看了全書的幾分之幾？

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科目：小學數學 來源： 題型：

如圖．小紅從家去電影院走哪條路近些？

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以芳芳家為觀測點，說一說．
在
 

在
 

在
 
．

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