將方格中的圖形A向右平移3個單位變成B，畫出圖形B．
考點：作平移后的圖形
專題：作圖題
分析：根據(jù)平移圖形的特征，把這個圖形A的各頂點分別向右平移3格，再依次連結各點即可得到圖形B．
解答：
點評：本題是考查作平移后的圖形，關鍵是對應點的確定．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把一個直徑是4厘米的圓分成若干等份，然后把它剪開，照如圖的樣子拼起來，周長是
 
cm，面積是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

假日旅行社退出某景區(qū)一日游，有A、B兩種優(yōu)惠方案．
A方案：大人每位150元，小孩每位40元． 
B方案：團體5人以上（含5人）每位100元．現(xiàn)有6個大人，4個小孩，請通過計算說明A、B方案中哪種省錢？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

3
7
÷
 
=
 
×
1
6
=
 
．   
 
()
8
×
 
=
1
2
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用豎式計算，除不盡的保留兩位小數(shù)：
22.8÷4=
25.73÷8.3=
6.43÷0.09=
56.7÷0.14=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

比一比，一箱蘋果重50千克，一箱橘子重46千克，一箱香蕉重25千克．
（1）一箱蘋果比一箱橘子重
 
千克．
（2）一箱橘子比一箱香蕉重
 
千克．
（3）一箱香蕉比一箱蘋果輕
 
千克．
（4）一箱蘋果、一箱香蕉和一箱橘子共重
 
千克．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖是某學校周圍的建筑物，請你觀察一下：
①用數(shù)對表示，車站的位置在（0，2），學校在（
 
，
 
），體育中心在（
 
，
 
）．
②若圖上每段格線表示實際距離200米，則體育中心距離學校
 
米．
③小明家在（4，3），請用圓點在圖中標出小明家的位置．放學后，小明以每分50米的速度，從學校沿格線走，
 
分鐘能回到家．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

4.75×0.07的積是
 
位小數(shù)，保留兩位小數(shù)約是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

CE鍵只清除剛輸入的內(nèi)容，顯示屏上出
 
，前邊輸入的數(shù)據(jù)仍然
 
．

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