如果分子和分母都是質(zhì)數(shù),那么這個(gè)分?jǐn)?shù)一定是個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù).________.

錯(cuò)誤
分析:分子和分母都是不同的質(zhì)數(shù),不能再進(jìn)行化簡(jiǎn),如 …,但是如果分子分母都是相同的質(zhì)數(shù),如,還可以進(jìn)行化簡(jiǎn)為1,由此即可判斷.
解答:一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母都是不同的質(zhì)數(shù)時(shí),它一定是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù).原題中沒(méi)有說(shuō)明,所以說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:錯(cuò)誤.
點(diǎn)評(píng):此題考查了最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)以及質(zhì)數(shù)的意義,要注意數(shù)學(xué)語(yǔ)言的嚴(yán)密性與準(zhǔn)確性.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如果兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)為1,那么這兩個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù).
×
×
(判斷對(duì)錯(cuò)) 
(2)分子和分母都是奇數(shù)的分?jǐn)?shù),一定是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù).
×
×
 (判斷對(duì)錯(cuò)) 
(3)兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)都大.
×
×
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2005?睢寧縣)如果分子和分母都是質(zhì)數(shù),那么這個(gè)分?jǐn)?shù)一定是個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù).
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:判斷題

判斷題。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)
(1)把4平均分成5份,每份是1個(gè),也是4個(gè)。
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(2)如果a表示被除數(shù),b表示除數(shù),那么a÷b=。
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(3)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母沒(méi)有公因數(shù)。
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(4)兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)有很多,但最小公倍數(shù)只有一個(gè)。 
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(5)兩個(gè)自然數(shù)的積一定大于它們的最小公倍數(shù)。
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(6)把異分母的分?jǐn)?shù)化成同分母的分?jǐn)?shù)叫做通分。
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(7)一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大到它的10倍,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分母也應(yīng)擴(kuò)大到它的10倍。 
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(8)最小的合數(shù)和最小的質(zhì)數(shù)這兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)只有1。
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(9)中因?yàn)?5含有質(zhì)因數(shù)7,所以不能化成有限小數(shù)。
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(10)假分?jǐn)?shù)都是大于1的分?jǐn)?shù)。
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