甲乙兩人分別從相距10千米的A、B兩地出發(fā),相向而行,若同時(shí)出發(fā),他們將在距A、B中點(diǎn)1千米處相遇;若甲晚出發(fā)5分鐘,則他們將在A、B中點(diǎn)處相遇,此時(shí),甲走了
 
分鐘.
考點(diǎn):相遇問題
專題:行程問題
分析:“同時(shí)出發(fā),他們將在距A、B中點(diǎn)1千米處相遇”可知甲走了10÷2+1=6(千米),乙走了4千米,兩人的所走的路程比為:6:4=3;2,兩人的速度比也是3:2;若甲晚出發(fā)5分鐘,則他們將在A、B中點(diǎn)處相遇,各走了5千米,設(shè)此時(shí)甲走了x分鐘,則甲的速度為
5
x
,乙的速度為
5
x+5
,根據(jù)兩人的速度比是3;2,列等式為
5
x
5
x+5
=3:2,解決問題.
解答: 解:若甲晚出發(fā)5分鐘,則他們將在A、B中點(diǎn)處相遇,設(shè)此時(shí)甲走了x分鐘,得:
 
5
x
5
x+5
=3:2
(x+5):x=3:2
        3x=2x+10
         x=10
答:甲走了10分鐘.
故答案為:10.
點(diǎn)評(píng):此題解答的關(guān)鍵在于求出兩人的速度比,然后列比例式解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

0.6=
()
()
=
 
:30=
 
÷15=
 
%

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指南針的紅色指針指向
 
面.

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遞等式計(jì)算(能巧算的要巧算)
①15.68-8.25-(3.68+2.75)
②6.4×5.6+64×0.44
③4.4×2.5×3                    
④0.5÷[(10.75-4.5)×0.8]
⑤9.8÷12.5                     
⑥89.1÷(0.1-0.1×0.1)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖中兩個(gè)點(diǎn)之間的距離為1,如果用n表示圖形上的點(diǎn),a表示圖形內(nèi)的點(diǎn),S表示面積.完成下表.
 圖形三角形 梯形 平行四邊形 
 n 4  
 a 1  
 S 2  

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在排列“★★★☆☆☆☆☆☆”中“☆”占了(  )
A、
3
9
B、
3
6
C、
6
9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算
(1)2005×
2004
2006
       
(2)28.8-
7
8
-2.8-
1
8
      
(3)[1-(
1
4
+
3
8
)]÷
1
4

(4)
5
8
×
3
4
-
3
8
÷
4
3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:15(3x-8)-4(2x+3)=6(4x-4)-4.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校舉行夏令營,每個(gè)房間住4人,則多出30人;每個(gè)房間住6人,恰好住滿.問房間和學(xué)生各有多少人?

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