一個周角的度數(shù)等于
2
2
個平角的度數(shù);一個平角的度數(shù)等于
2
2
個直角的度數(shù).
分析:根據(jù)銳角、直角、平角和周角的含義解答:大于0度小于90度的角是銳角;等于90°的角是直角;等于180°的角是平角;等于360°的角是周角.
解答:解:180°÷90°=2(個),
360°÷180°=2(個);
一個周角的度數(shù)等于2個平角的度數(shù);一個平角的度數(shù)等于2個直角的度數(shù);
故答案為:2,2.
點評:此題應(yīng)根據(jù)銳角、直角、平角和周角的含義進(jìn)行解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷.
(1)在同一平面內(nèi),兩條直線不平行就垂直.
×
×

(2)直線就是平角,射線就是周角.
×
×

(3)鐘表上時針旋轉(zhuǎn)30°,分針就要旋轉(zhuǎn)360°

(4)兩個角的度數(shù)和剛好等于一個平角,這兩個角一定都是直角.
×
×

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用如圖兩條線作長方形的兩條邊,畫出一個長方形,再測量.
(1)先估一估,長方形的面積大約是
18
18
cm2
(2)經(jīng)測量,長方形的長是
6.5
6.5
cm,寬是
3
3
cm,周長是
19
19
cm,面積是
19.5
19.5
cm2
(3)長方形4個角的度數(shù)的和等于
2
2
個平角,等于
1
1
個周角.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

用如圖兩條線作長方形的兩條邊,畫出一個長方形,再測量.
(1)先估一估,長方形的面積大約是________cm2
(2)經(jīng)測量,長方形的長是________cm,寬是________cm,周長是________cm,面積是________cm2
(3)長方形4個角的度數(shù)的和等于________個平角,等于________個周角.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

判斷.
(1)在同一平面內(nèi),兩條直線不平行就垂直.______
(2)直線就是平角,射線就是周角.______
(3)鐘表上時針旋轉(zhuǎn)30°,分針就要旋轉(zhuǎn)360°______
(4)兩個角的度數(shù)和剛好等于一個平角,這兩個角一定都是直角.______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

一個平角的度數(shù)等于________的2倍.[ ]


  1. A.
    銳角
  2. B.
    直角
  3. C.
    鈍角
  4. D.
    周角

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