請你算一算，算式中的每個漢字表示什么數(shù)．

寒=□假=□快=□樂=□
考點：豎式數(shù)字謎
專題：填運算符號、字母等的豎式與橫式問題
分析：（1）根據(jù)和的個位上是5，15-9=6，所以假=6，又因為和的十位上是7，減去進位的1是6，6-2=4，所以寒=4，據(jù)此即可解答問題；
（2）先看差的個位上是6，6+7=13，所以樂=3，5+3=8，再加上借位的1是9，所以快=9，據(jù)此即可解答．
解答： 解：（1）根據(jù)題干分析可得：46+29=75，
所以寒=4，假=6；

（2）根據(jù)題干分析可得：93-37=56，
所以快=9，樂=3．
故答案為：4；6；9；3．
點評：本題考查學(xué)生的加、減法的計算熟練程度，能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，是個好題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)數(shù)A共有9個不同約數(shù)，B共有6個不同約數(shù)，C共有8個不同約數(shù)，這三個數(shù)中的任何兩個都互不整除，則三個數(shù)之積的最小值是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請畫出6個邊長是2厘米的正三角形，再分別將這6個三角形分成形狀，大小完全一樣的3個、4個、6個、8個、9個、12個圖形．請用圖形表示出來．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：


小紅和小明每人帶了24元錢，并準備全部花完，請你幫他們設(shè)計三種不完全相同的游玩方案．
小紅
小明

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知a、b為自然數(shù)，a∨b=2a+b，a∨2a∨3a∨4a∨5a∨6a∨7a∨8a∨9a=3039，a=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

書包的顏色
小紅、小黃、小蘭三個人在上學(xué)路上相遇，他們之中背藍書包的小朋友說：“真巧，我們?nèi)齻�人的書包一個是紅色的，一個是黃色的，一個是藍色的．但卻沒誰的書包和自己的名字表示的顏色相同”小黃也贊同地說：“是啊，真是這樣!”那么你知道這三個同學(xué)的書包分別是什么顏色的嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是2005至2009年某城鎮(zhèn)居民人均旅游花費統(tǒng)計表，根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)回答問題．
年份 2005 2006 2007 2008 2009
人均旅游花費（千元） 0.45 0.6 0.62 0.7 0.9
（1）2005年至2009年間，哪年該城鎮(zhèn)居民人均旅游花費最少？哪年該城鎮(zhèn)居民人均旅游花費最多？
（2）2006年該城鎮(zhèn)居民人均旅游花費與2007年相比哪年多？多多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

大年初一，小明與爺爺、奶奶坐成一排合影，一共有
 
種坐法．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線上填上“+”“-”或“×”
2
 
2=4    		 30
 
6=24   		 2
 
5=7
3
 
3=6    		 34
 
12=46    		 9
 
1=9
6
 
2=12    		 5
 
7=35    		 4
 
4=0．

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