把加工一批零件的任務(wù)平均分給3個(gè)工人.甲先加工了186個(gè),乙加工了205個(gè),丙加工了129個(gè),這時(shí)三人剩下的總數(shù)與開始每人分到的個(gè)數(shù)相等.三人各剩下多少個(gè)零件沒加工?
考點(diǎn):簡單的工程問題
專題:工程問題
分析:三人剩下的總數(shù)與開始每人分到的個(gè)數(shù)相等,也就是說明當(dāng)時(shí)三人分得的零件個(gè)數(shù)是相等的,把每人分得的零件個(gè)數(shù)看作單位“1”,那么這個(gè)數(shù)就是1×3=3,用去的個(gè)數(shù)就應(yīng)該是“3-1=2”,也就是186+205+129=520個(gè)零件,依據(jù)除法意義,求出每人分得零件個(gè)數(shù),再根據(jù)剩余個(gè)數(shù)=分得個(gè)數(shù)-已加工個(gè)數(shù)即可解答.
解答: 解:(186+205+129)÷(3-1)
=520÷2
=260(個(gè))
260-186=74(個(gè))
260-205=55(個(gè))
260-129=131(個(gè))
答:甲剩下74個(gè),乙剩下55個(gè),丙剩下131個(gè)零件沒加工.
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是明確:當(dāng)時(shí)三人分得的零件個(gè)數(shù)是相等的,且用去的個(gè)數(shù)就應(yīng)該是每人分得個(gè)數(shù)的2倍.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2
5
升=
 
毫升 
2
3
時(shí)=
 
分  
400立方厘米=
 
毫升=
 
升.

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一個(gè)高是4厘米的圓錐,沿著它的高垂直切成相等的兩部分.已知截面的面積是12平方厘米,那么圓錐的體積是
 
平方厘米.

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下列各數(shù)中能化成有限小數(shù)的是( 。
A、
3
12
B、
1
21
C、
5
6
D、
5
13

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1890238075讀作:
 
,省略萬后面的尾數(shù)約是
 
,省略億后面的尾數(shù)約是
 
,8在
 
位上,表示
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

副食店運(yùn)來540千克雞蛋,上午賣出130千克,下午賣出150千克,還剩多少千克?

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2012年趙叔叔購買“中國郵政賀卡有獎(jiǎng)明信片”獲得一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金是5000元,根據(jù)稅法規(guī)定他應(yīng)按照20%的稅率繳納個(gè)人所得稅.趙叔叔應(yīng)繳納個(gè)人所得稅
 
元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩站相距1200千米,一列快車以每小時(shí)70千米的速度從甲站開往乙站,另一列慢車以每小時(shí)50千米的速度從乙站開往甲站,兩車同時(shí)出發(fā),問經(jīng)過幾小時(shí)兩車相距360千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由3個(gè)千萬、2個(gè)十萬、5個(gè)萬、2個(gè)千和6個(gè)一組成的數(shù)是
 
,讀作
 

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