正方形的邊長縮小4倍，面積也縮小4倍．
 
（判斷對錯）
考點：長方形、正方形的面積
專題：平面圖形的認(rèn)識與計算
分析：根據(jù)正方形的面積公式知道，正方形的面積=邊長×邊長，所以當(dāng)正方形的邊長縮小4倍時，面積應(yīng)該縮小4×4倍，由此做出判斷．
解答： 解：因為，正方形的面積=邊長×邊長，
所以，當(dāng)正方形的邊長縮小4倍時，面積應(yīng)該縮小的倍數(shù)為：4×4=16倍；
故答案為：×．
點評：此題主要考查了正方形的面積公式的實際應(yīng)用，即判斷正方形的邊長與面積的關(guān)系．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個正方形對折再對折，每份是它的
 
；連續(xù)對折三次，每份是它的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
12×10=
30×40=
60×50=
15×20=
12×30=80×70=11×60=13×30=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：3×150=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果整個大三角形代表480，那么陰影部分代表
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要完成一項任務(wù)，原計劃每天挖土32立方米，需要15天完成，實際每天比原計劃多挖土25%，實際需要幾天完成任務(wù)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個長方形模型，變形后變成一個平行四邊形，（如圖，單位：厘米）
原來長方形的面積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個上底是14厘米，下底是24厘米，高是7厘米的梯形分成一個平行四邊形和一個三角形，其中平行四邊形的面積是
 
，三角形的面積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列式計算．
（1）什么數(shù)的60%比自身的
2
5
多0.1？
（2）用
11
5
除
11
3
的商去除
1
2
，其結(jié)果比2.5的80%少多少？

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