張老師、王老師、李老師分別教數(shù)學(xué)、社會、語文其中的一門課，王老師不是語文老師，李老師上課從不帶地球儀，張老師上課要用米尺和三角板．請同學(xué)們猜一猜這三位老師分別教哪一科．
數(shù)學(xué) 社會 語文
李老師
×
×
×
×
√
√
張老師
√
√
×
×
×
×
王老師
×
×
√
√
×
×
分析：根據(jù)張老師上課要用米尺和三角板，可得張老師是數(shù)學(xué)老師，又因為王老師不是語文老師，則王老師是社會老師，則剩下的李老師就是語文老師，據(jù)此即可解答問題．
解答：解：根據(jù)題干分析可得：
數(shù)學(xué) 社會 語文
李老師 × × √
張老師 √ × ×
王老師 × √ ×
答：李老師是語文老師、張老師是數(shù)學(xué)老師、王老師是社會老師．
點評：根據(jù)題干，明確張是數(shù)學(xué)老師是解決本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

動腦筋，想一想．
王老師、李老師、張老師分別教美術(shù)、科學(xué)、體育中的一門功課．王老師經(jīng)常和美術(shù)老師在一起，李老師經(jīng)常在操場上課．
美術(shù) 科學(xué) 體育
王老師
李老師
張老師
王老師教
科學(xué)
科學(xué)
，李老師教
體育
體育
，張老師教
美術(shù)
美術(shù)
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校開設(shè)了美術(shù)、音樂和體育三門課，王、李、張三位老師分別教其中一門課．王老師不是美術(shù)老師，李老師從不在操場上課，張老師上課要用鋼琴．王老師教
體育
體育
課，李老師教
美術(shù)
美術(shù)
課，張老師教
音樂
音樂
課．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

張、王、李三位老師在某校任教，他們各教一門課程：音樂、體育和美術(shù)．已知張老師不教美術(shù)，李老師不教畫畫，也不教唱歌，那么王老師教
美術(shù)
美術(shù)
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

張、李、王三位老師分別來自北京、上海、深圳，分別教數(shù)學(xué)、語文、英語．根據(jù)下面提供的信息，可以推出張老師來自
上海
上海
，教
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)
；王老師來自
北京
北京
，教
語文
語文
．
①張老師不是北京人，李老師不是上海人；
②北京的老師不教英語；
③上海的老師教數(shù)學(xué)；
④李老師不教語文．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：解答題

張叔叔、王叔叔、李叔叔分別是醫(yī)生、工人、老師。張叔叔是老師，李叔叔不是醫(yī)生，你能推斷出他們?nèi)齻�人從事的職業(yè)嗎？

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