對(duì)于
ab
這一個(gè)分?jǐn)?shù)來(lái)說(shuō)，如果分子擴(kuò)大3倍，分母縮小3倍，那么分?jǐn)?shù)值也擴(kuò)大9倍．
正確
正確
．
分析：可以假設(shè)出一個(gè)分?jǐn)?shù)，使其分子擴(kuò)大3倍，分母縮小3倍，求出新分?jǐn)?shù)，再除以原分?jǐn)?shù)，就是分?jǐn)?shù)值擴(kuò)大的倍數(shù)．
解答：解：假設(shè)這個(gè)分?jǐn)?shù)為
1
3
，
1
3
分子擴(kuò)大3倍，分母縮小3倍為：
1×3
3÷3
=3，
3÷
1
3
=9倍；
故答案為：正確．
點(diǎn)評(píng)：解答此題可以利用舉實(shí)例證明的方法求證即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

a
b
是一個(gè)分?jǐn)?shù)，b是比10小的奇數(shù)，要使
a
b
是一個(gè)最大真分?jǐn)?shù)，
a
b
=
8
9
8
9
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

對(duì)于數(shù)學(xué)公式這一個(gè)分?jǐn)?shù)來(lái)說(shuō)，如果分子擴(kuò)大3倍，分母縮小3倍，那么分?jǐn)?shù)值也擴(kuò)大9倍．________．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：判斷題

判斷題。（對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”）
（1）把4平均分成5份，每份是1個(gè)，也是4個(gè)。
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（2）如果a表示被除數(shù)，b表示除數(shù)，那么a÷b=。
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（3）最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母沒(méi)有公因數(shù)。
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（4）兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)有很多，但最小公倍數(shù)只有一個(gè)。 
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（5）兩個(gè)自然數(shù)的積一定大于它們的最小公倍數(shù)。
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（6）把異分母的分?jǐn)?shù)化成同分母的分?jǐn)?shù)叫做通分。
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（7）一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大到它的10倍，要使分?jǐn)?shù)大小不變，分母也應(yīng)擴(kuò)大到它的10倍。 
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（8）最小的合數(shù)和最小的質(zhì)數(shù)這兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)只有1。
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（9）中因?yàn)?5含有質(zhì)因數(shù)7，所以不能化成有限小數(shù)。
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（10）假分?jǐn)?shù)都是大于1的分?jǐn)?shù)。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：四川省期中題 題型：判斷題

對(duì)于一個(gè)分?jǐn)?shù)來(lái)說(shuō)，如果分子擴(kuò)大3倍，分母縮小3倍，那么分?jǐn)?shù)值也擴(kuò)大9倍．
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