8.
圖E是圖A放大后的圖形,它是按3:2放大的.

分析 為了能看清楚,我們分別對A、B、C、D、E這五個圖形涂色.根據(jù)圖形放大或縮小的意義,一個圖形放大或縮小后,對應(yīng)邊的比值一定,即放大前、后對應(yīng)邊成比例.由此即可判定.

解答 解:如圖

圖A與圖B寬相等,長不相等,圖A放大或縮小后不會得到圖B;
圖A與圖D長相等,寬不相等,圖A放大或縮小后不會得到圖B;
圖A比圖C大,因此,圖A不是圖E放大后的圖形;
圖A比圖E小,且圖A與圖E長的比是9:6=3:2,寬的比是3:2,即圖形A與圖E對應(yīng)邊成比例.因此圖E是圖A放大后的圖形,它是按3:2放大的.
故答案為:E,3,2.

點(diǎn)評 圖形放大或縮小后對應(yīng)邊成比值,即圖形放大或縮小后,對應(yīng)邊的比值是一定的.我們先用排除法排除比較明顯的,然后再看不明顯的圖形的對應(yīng)邊是否成比例.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.在下面的括號里填上合適的單位使不等式成立.
0.5 (厘米)<0.5(分米)<0.5(米).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.一個合唱隊(duì)共有31人,暑假期間有一個緊急演出,老師需要盡快通知每一個隊(duì)員.如果用打電話的方式,每分鐘通知1人,請幫助老師設(shè)計(jì)一個打電話的方案.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.昨天“每日鮮水果店”賣出的西瓜比櫻桃多220千克,賣出的桃子比西瓜少140千克,已知這三種水果一共賣出了390千克.請問昨天賣出了多少千克西瓜?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

3.豎式計(jì)算
3.7+6.05=
8.2-4.9=
360×45=
78×22=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.一塊底面是正方形的長方體木條,長是5米,把它截成4段,表面積增加3600平方分米,原長方體木條的體積是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.在“六一”慶祝會上,參加舞蹈表演的有167人,參加體操表演的比參加舞蹈表演的多293人,參加體操表演的人數(shù)是參加合唱表演的4倍,參加合唱表演的有多少人?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.淘氣的房間長3.5米,長3米,寬3米.除去門窗6.5m2,房間墻壁和房頂都貼上墻紙,這個房間至少需要多大的墻紙?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.
(1)從圖中可知,每一格表示5個字.
(2)每分鐘平均每人打多少個字?
(3)現(xiàn)在老師要打一份稿件,要盡快完成,你會選擇誰來打,為什么?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案