3．5.9907保留一位小數(shù)是6.0，保留兩位小數(shù)是5.99，保留三位小數(shù)是5.991．

分析 運(yùn)用“四舍五入”法取近似值：要看精確到哪一位，從它的下一位運(yùn)用“四舍五入”取值．

解答 解：5.9907保留一位小數(shù)是 6.0，保留兩位小數(shù)是 5.99，保留三位小數(shù)是 5.991．
故答案為：6.0，5.99，5.991．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)取值，關(guān)鍵要看清精確到的位數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13．兩個(gè)數(shù)相乘的積肯定比這兩個(gè)數(shù)都大．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．用0、0、1、2和小數(shù)點(diǎn)組成一個(gè)小數(shù)，只讀一個(gè)“零”的兩位小數(shù)是（　　）
A．0.012B．10.02C．1.002

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11．百合花每束10枝，進(jìn)貨價(jià)：每束65元；零售價(jià)：每枝9元
玫瑰花每束5枝，進(jìn)貨價(jià)：每束2.5元；零售價(jià)：每枝2.5元
星雨花店一天上午賣出玫瑰花24枝，百合花18枝，一共盈利多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．直接寫出得數(shù)
7-0.76=4.5÷1.5=1.54+0.7=18.5÷5=0.6×7=
2.6×20=10÷2.5=7÷0.35=1.5×3+2.5×3=0.8×（12.5-1.25）=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

8．0.67×15的積等于0.15×67，所以它們表示的意義也相同．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．在5.91、5.99…、5.18276…這幾個(gè)數(shù)中，有限小數(shù)是5.91，無(wú)限小數(shù)是5.99…、5.18276…，循環(huán)小數(shù)是5.99…，這個(gè)循環(huán)小數(shù)簡(jiǎn)寫為5.$\stackrel{•}{9}$，最大的數(shù)是5.99…．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．5.493精確到百分位約是5.49，5.493保留一位小數(shù)約是5.5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．李蘭家有一塊長(zhǎng)方形的菜地，長(zhǎng)9.5米，寬7.2米，這塊地面積是多少平方米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案