判斷a與b的大。

(1)a+23=b+25      a(  )b

(2)a-19=b-21      a(  )b

(3)a×28=b×27      a(  )b

(4)a÷58=b÷51      a(  )b

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練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從小明的家到學(xué)校,是一段長度為a的上坡路接著一段長度為b的下坡路(兩段路的長度不等但坡度相同).已知小明騎自行車走上坡路時的速度比走平路時的速度慢20%,走下坡路時的速度比走平路時的速度快20%,又知小明上學(xué)途中花10分鐘,放學(xué)途中花12分鐘.
(1)判斷a與b的大小
(2)求a與b的比值.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷A與B的大小
(1)A+29=B+15,則A○B(yǎng);
(2)A-29=B-15,則A○B(yǎng);
(3)A×29=B×15,則A○B(yǎng);
(4)A÷29=B÷15,則A○B(yǎng).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:新海淀考王·小學(xué)數(shù)學(xué)(四年級上) 題型:022

判斷A與B的大。

(1)A+19=B+25   A(  )B

(2)A-19=B-25   A( 。〣

(3)A×19=B×25   A(  )B

(4)A÷19B÷25   A( 。〣

(5)A×25=B×5×5  A(  )B

(6)A÷16=B÷4÷4  A( 。〣

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

判斷A與B的大小
(1)A+29=B+15,則A○B(yǎng);
(2)A-29=B-15,則A○B(yǎng);
(3)A×29=B×15,則A○B(yǎng);
(4)A÷29=B÷15,則A○B(yǎng).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

從小明的家到學(xué)校,是一段長度為a的上坡路接著一段長度為b的下坡路(兩段路的長度不等但坡度相同).已知小明騎自行車走上坡路時的速度比走平路時的速度慢20%,走下坡路時的速度比走平路時的速度快20%,又知小明上學(xué)途中花10分鐘,放學(xué)途中花12分鐘.
(1)判斷a與b的大小
(2)求a與b的比值.

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