下面各題,只列出綜合算式或方程,不必計(jì)算.
①紡織廠第一車間有工人180人,比第二車間人數(shù)的1.2倍還多30人,第二車間有多少人?
 

②輪渡碼頭到鼓浪嶼碼頭的距離約為1000米,一艘客輪從輪渡碼頭駛向鼓浪嶼碼頭用時(shí)8分鐘,返航時(shí)用了6分鐘,這艘客輪往返一次平均每分鐘行駛多少米?
 

③實(shí)驗(yàn)小學(xué)四月份比三月份節(jié)約用水40噸,已知四月份用水量是三月份的80%.四月份用水多少噸?
 
分析:(1)由題意可知:第二車間的人數(shù)×1.2+30=第一車間的人數(shù),據(jù)此等量關(guān)系式,即可列方程求解;
(2)先計(jì)算出往返的路程和時(shí)間,再據(jù)“路程÷時(shí)間=速度”即可得解;
(3)由題意可知:把三月份的用水量看成單位“1”,它的(1-80%)對(duì)應(yīng)的數(shù)量是40噸,由此用除法求出三月份的用水量,進(jìn)而求出四月份的用水量.
解答:解:(1)設(shè)第二車間的人數(shù)為x,
則1.2x+30=180,
     1.2x=150,
        x=125;
答:第二車間有125人.

(2)1000×2÷(8+6),
=2000÷14,
≈143(米/分);
答:這艘客輪往返一次平均每分鐘行駛143米.

(3)40÷(1-80%)-40,
=40÷20%-40,
=200-40,
=160(噸);
答:四月份的用水量是160噸.
故答案為:(1)1.2x+30=180,(2)1000×2÷(8+6),(3)40÷(1-80%)-40.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是:分析題意,弄清楚數(shù)量間的關(guān)系,找出等量關(guān)系式,問題即可得解.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?通川區(qū)模擬)下面各題,只列出綜合算式或方程,不必解答.
(1)1.32與0.24的差乘以5,所得的積去除6.48,商是多少?
(2)王師傅要加工一批零件,每天加工20個(gè),12天能完成.實(shí)際前4天平均每天加工24個(gè),照這樣算,余下的還要加工多少天?
(3)王明同學(xué)看一本文藝書,每天看80頁,6天可看完;如果每天看120頁,多少天 能看完?(用比例解)
(4)兩列火車同時(shí)從兩地相對(duì)開出,5小時(shí)后相遇.甲車每小時(shí)行85千米,乙車的速度比甲車慢20%,兩地相距多少千米?(用方程解)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?錦屏縣)下面各題,只列出綜合算式,不解答. 
①、六一兒童節(jié),同學(xué)們做紙花,六年級(jí)做了120朵,五年級(jí)做了100朵,六年級(jí)比五年級(jí)多做百分之幾?
②、六年級(jí)有男生80人,比女生多
14
,女生有多少人?
③、王莊去年總產(chǎn)值為23.5萬元,今年比去年增加了20%,今年的產(chǎn)值是多少萬元?
④、小林的媽媽在農(nóng)業(yè)銀行買了6000元國家建設(shè)債券,定期3年,年利率為2.89%,到期她可獲得利息多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面各題,只列出綜合算式或方程,不必計(jì)算.
①陳岱岱北小學(xué)開展為5.12汶川地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng).其中五年級(jí)捐款300元,比六年級(jí)少捐
1
4
.六年級(jí)捐款多少元?解:設(shè)六年級(jí)捐款x元.
(1-
1
4
)x=300
(1-
1
4
)x=300

②李老師寫了3篇科普故事,得到稿費(fèi)3400元,按規(guī)定超出800元以上的部分要按14% 繳納個(gè)人所得稅,李老師繳稅后實(shí)得多少元?
800+(3400-800)×(1-14%)
800+(3400-800)×(1-14%)

③2007年4月我國火車第六次提速,某火車干線上火車速度從平均每小時(shí)160千米提高到平均每小時(shí)200千米.火車速度提高了百分之幾?
(200-160)÷160
(200-160)÷160

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(1)1.32與0.24的差乘以5,所得的積去除6.48,商是多少?
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(3)王明同學(xué)看一本文藝書,每天看80頁,6天可看完;如果每天看120頁,多少天 能看完?(用比例解)
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