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1．比一比．
8平方米＞80平方分米       
9平方分米＜1平方米
600平方厘米=6平方分米    
15平方分米＞150平方厘米．

分析 首先把8平方米化成平方分米數，用8乘進率100，然后與80平方分米比較大�。�
首先把1平方米化成平方分米數，用1乘進率100，然后與9平方分米比較大��；
首先把6平方分米化成平方厘米數，用6乘進率100，然后與600平方厘米比較大�。�
首先把15平方分米化成平方厘米數，用15乘進率100，然后與150平方厘米比較大��；即可得解．

解答 解：8平方米＞80平方分米       
9平方分米＜1平方米
600平方厘米=6平方分米    
15平方分米＞150平方厘米；
故答案為：＞，＜，=，＞．

點評 此題考查名數的換算，把高級單位的名數換算成低級單位的名數，就乘單位間的進率，把低級單位的名數換算成高級單位的名數，就除以單位間的進率．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：填空題

11．把一個長7米，寬4米的長方形剪成一個最大的正方形，這個正方形的周長是16米．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

12．下面是1998-2003年××市學生參觀科技展人數變化情況統(tǒng)計圖，請你根據要求回答問題．

（1）2003年參觀的人數最多，1998年參觀的人數最少．
（2）6年以來參觀的人數整體趨勢為上升趨勢．
（3）從圖上你還能得到哪些信息？你有什么好的建議？

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

9．《中華人名共和國個人所得稅法》規(guī)定，公民全月工資、薪金所得不超過3500元的部分不必納稅，超過3500元的部分分為全月應納稅所得額，此項稅款按下表分段累計計算．
全月應納稅所得額 稅率
 不超過1500元的部分 3%
 超過1500元，不超過4500元的部分 10%
 超過4500元，不超9000元的部分 20%
 ……
若小李平均每月工資7000元，那他每月應交納此項稅款245元．

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科目：小學數學 來源： 題型：操作題

16．下面物體運動是平移的，就在□里畫“”；是旋轉的，就在□里畫“○”．

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科目：小學數學 來源： 題型：操作題

6．如圖中每個小格的邊長表示1厘米，請你在圖上畫出兩個周長為12厘米的不同的長方形，并求出面積．

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

13．計算下面各題．
（1）0.1+0.2+0.3+0.4+…+9.8+9.9+10.0
（2）11.2+11.1-11.0-10.9+10.8+10.7-10.6-10.5+10.4+10.3-10.2-10.1+10.0+9.9-9.8-9.7．

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

10．甲、乙、丙三人進行百米賽跑，甲用了16秒，乙用了$\frac{1}{3}$分，丙用了0.25分．（　　）跑得最快．
A．甲B．乙C．丙D．無法比較

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

5．把一個底面直徑是12cm，高是6cm的圓柱，削成一個與它等底等高的圓錐，削去部分的體積是452.16cm3，剩余部分的體積是226.08cm3．

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