【題目】有兩根同樣長的繩子,第一根剪去,第二根剪去 m,誰剩下的長?

【答案】當(dāng)繩長>1米時,第二根繩子剩下的長;當(dāng)繩長=1米時,兩根繩子剩下的同樣長;當(dāng)繩長<1米時,第一根繩子剩下的長

【解析】

試題分析:首先區(qū)分兩個的區(qū)別:第一個是把繩子的全長看做單位“1”,第二個是一個具體的長度;由于沒有說明繩子的長度,所以要從三個方面進行分析,當(dāng)繩長>1米、繩長=1米、繩長<1米;由此進行列式,比較結(jié)果解答即可.

解:(1)當(dāng)繩長>1米時,如長2米,

第一根繩子剩下:2×(1﹣)=2×=(米),

第二根繩子剩下:2﹣=1(米),

所以第二根繩子剩下的長;

(2)當(dāng)繩長=1米時,

第一根繩子剩下:1×(1﹣)=1×=(米),

第二根繩子剩下:1﹣=(米),

所以兩根繩子剩下的同樣長;

(3)當(dāng)繩長<1米時,如長米,

第一根繩子剩下:×(1﹣)=×=(米),

第二根繩子剩下:=(米),

因為,所以第一根繩子剩下的長;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】從一個數(shù)里連續(xù)減去兩個數(shù),可以用被減數(shù)減去這兩個數(shù)的和.      .(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】減數(shù)是346,被減數(shù)是450,差是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB=a,點P是線段AB上的一個動點,分別以AP,BP為邊作正方形.當(dāng)P點運動時,兩個正方形的大小會隨著改變.

(1)當(dāng)點P運動時,兩個正方形的周長的和會改變嗎?若不會改變,請求出來.

(2)猜想:當(dāng)點P運動時,兩個正方形的面積的和會改變嗎?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如右圖所示,已知圓的周長為62.8厘米,且圓的面積與長方形的面積相等,求陰影部分的周長.(π取3.14)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】東村小學(xué)全年植樹1500棵,成活率是98%,樹活了多少棵?沒活的有多少棵?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算下面各題:

2600﹣1600÷25÷4=   ;

13.6÷2﹣0.4×7=   ;

×9﹣×6=   

+)÷=   

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用3、6、9、0四個數(shù)字組成的最大的四位數(shù)和最小的四位數(shù)分別是什么,請你記錄下來,并寫出它們各自的組成。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算(按要求計算下面各題每小題)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案