兩條對角線把梯形ABCD分割成四個(gè)三角形，已知兩個(gè)三角形的面積，求另兩個(gè)三角形的面積．
考點(diǎn)：組合圖形的面積
專題：平面圖形的認(rèn)識與計(jì)算
分析：因?yàn)樵谌切蜛BD與三角形DAC中，底都是AD，高都是AD與BC平行線段的距離，所以兩個(gè)三角形的面積相等；進(jìn)而得出三角形DOC的面積與三角形AOB的面積相等，即三角形DOC的面積是8平方厘米；再根據(jù)三角形的面積與底的關(guān)系得出BO：OD=8：4=2：1，由此即可求出三角形BOC的面積．
解答： 解：因?yàn)镾△ABD=S△DAC，
所以S△DOC=S△AOB=8，
根據(jù)兩個(gè)三角形的面積分別為4和8，
所以BO：OD=8：4=2：1，
所以S△BOC=2S△DOC=2×8=16．
點(diǎn)評：此題運(yùn)用了等底等高的三角形面積相等進(jìn)行求解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5個(gè)圓餅平均分給4個(gè)小朋友，每人分到這些圓餅的
(    )
(    )
，每人拿到
 
個(gè)圓餅．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知甲、乙兩個(gè)數(shù)的差與商都等于9，那么兩數(shù)的和是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解決問題．
（1）利民水果店今天一共運(yùn)來蘋果300千克，每48千克裝一筐，可以裝多少筐？還剩多少千克？
（2）利民水果店今天運(yùn)來一批蘋果，每48千克裝一筐，裝滿6箱后，還有12千克沒有裝進(jìn)．今天一共運(yùn)來蘋果多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

聰聰在做兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算題時(shí)，把第二個(gè)乘數(shù)22的個(gè)位上的2看成了5，結(jié)果比正確的積多了69．正確結(jié)果應(yīng)該是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)圓柱形麥囤，底面直徑為2米，高2米，裝滿小麥后，又在囤上最大限度地堆成一個(gè)高0.6米的圓錐．每立方米小麥重680千克，小麥的出粉率約是60%，這囤小麥共可碾粉多少千克？（得數(shù)保留一位小數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

工廠要生產(chǎn)一種零件1500件，已經(jīng)生產(chǎn)了12天，共生產(chǎn)900件，照這樣計(jì)算，還要多少天能完成這項(xiàng)任務(wù)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知大正方形的邊長是10厘米，小正方形的邊長是8平方厘米，求陰影部分的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
4
5
×5=
2
3
×
3
5
=
2-
3
4
=
2+
3
4
=
1
2
×
3
4
÷
1
2
×
3
4
=
0×
6
7
=
5
8
×
4
15
=
1
3
-
1
4
=
8
9
÷4=		1÷
2
5
=
0÷
1
8
=
4
7
÷
7
4
=		12÷
1
6
=
5
9
÷
1
3
=		1÷6÷3=

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