7．從一張長(zhǎng)24厘米、寬15厘米的長(zhǎng)方形紙上，最多能裁下12張長(zhǎng)7厘米、寬4厘米的長(zhǎng)方形小紙片．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 要在長(zhǎng)24厘米，寬15厘米的長(zhǎng)方形紙片上，剪長(zhǎng)7厘米，寬4厘米的小長(zhǎng)方形紙片，可在大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)上剪24÷4=6個(gè)小長(zhǎng)方形的寬，在大長(zhǎng)方形的寬上剪15÷7=2個(gè)長(zhǎng)7厘米的小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)．據(jù)此解答．

解答 解：24÷4=6（個(gè)）
15÷7=2（個(gè)）…1（厘米）
6×2=12（個(gè)）
即最多能力剪出12個(gè)，所以本題說法正確；
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵是讓學(xué)生走出用大長(zhǎng)方形的面積除以小長(zhǎng)方形的面積，就是能剪出小長(zhǎng)方形個(gè)數(shù)的誤區(qū)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．計(jì)算陰影部分的面積（單位：厘米）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

18．用8個(gè)1立方厘米的小方塊拼成一個(gè)正方體．如果拿去一個(gè)，它的表面積不變．√． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．圖圖和明明放學(xué)回家，圖圖向東走100米記作“+100米”，明明像西走200米記作-200米．這時(shí)圖圖和明明相距300米．

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2．一張長(zhǎng)32mm，寬22mm的照片，長(zhǎng)和寬的最簡(jiǎn)整數(shù)比是16：11，如果把照片按照4：1放大，那么照片的面積擴(kuò)大到原來的16倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

12．直接寫出得數(shù)．
453+98=$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{6}$=4.8÷$\frac{3}{5}$=10-0.01=
6×1.2÷6×1.2=0×7$\frac{3}{8}$=0.125×80=0.2×30%=
$\frac{1}{8}$÷$\frac{4}{5}$=3÷$\frac{3}{8}$-$\frac{3}{8}$÷3=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．小明以每分鐘50米的速度從學(xué)校步行回家，12分鐘后，小亮從學(xué)校出發(fā)騎自行車去追小明，結(jié)果在距學(xué)校1000米處追上小明．小亮每分鐘行多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．在一張長(zhǎng)16分米，寬9分米的長(zhǎng)方形紙中剪下一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是9分米，剩下的圖形是一個(gè)長(zhǎng)方形，它的周長(zhǎng)是32分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．把一張長(zhǎng)48厘米，寬30厘米的長(zhǎng)方形紙截成大小一樣的正方形且沒有剩余，正方形的邊長(zhǎng)最大是6厘米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案