一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，王敏對(duì)李峰說(shuō)：“你的成績(jī)是我的
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，如果你再考16分就和我的成績(jī)相同．”王敏和李峰各考了多少分？
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題
專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：把王敏的成績(jī)看作單位“1”，則16分對(duì)應(yīng)的分率為1-
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，求單位“1”，運(yùn)用除法的意義即可求出王敏的成績(jī)，然后進(jìn)一步求出李峰的成績(jī)．
解答： 解：16÷（1-
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6
）
=16÷
1
6

=96（分）  
96-16=80（分）
答：王敏和李峰分別考了96分和80分．
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”，根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)用除法計(jì)算即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某校六年級(jí)學(xué)生某次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖．
（1）這是一個(gè)
 
統(tǒng)計(jì)圖，它用整個(gè)圓表示
 
．
（2）不及格人數(shù)占全年級(jí)人數(shù)的
 
%．“及格”部分的扇形圓心角是
 
°．
（3）獲得優(yōu)秀和良好成績(jī)的學(xué)生人數(shù)的比是
 
．
（4）若獲得優(yōu)秀成績(jī)的有60人，那么全級(jí)共有
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下面圖形所表示的等式，推出
△+○+△=19
○+△+△+△+○=37
△=
 
○=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

面粉廠有職工240人，男職工的人數(shù)相當(dāng)于女職工的
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．面粉廠的男、女職工各有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小汽車從甲城，大卡車從乙城同時(shí)相對(duì)開(kāi)出，6小時(shí)后，小汽車距乙城還有全程的
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，大卡車超過(guò)中點(diǎn)60千米．已知小汽車每小時(shí)多行20千米，甲、乙兩城間的路程是多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一段布剪去它的 
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，還剩50米，這段布原有
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一家商家把一件連衣裙標(biāo)價(jià)為200元，經(jīng)打假人員鑒別，降至60元一件出售，但仍可賺20%，那么這件連衣裙的成本價(jià)是
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

南京長(zhǎng)江大橋模型長(zhǎng)度為6.77米，它的實(shí)際長(zhǎng)度和模型長(zhǎng)度的比是1000：1，南京長(zhǎng)江大橋的實(shí)際長(zhǎng)度為多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一根繩子截下兩段，第一段占這根繩子的
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9
，第二段長(zhǎng)
5
9
米，這兩段繩子（　�。�
A、第一段長(zhǎng)B、第二段長(zhǎng)
C、同樣長(zhǎng)D、無(wú)法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案