把2.5%后的%去掉，這個(gè)數(shù)（　�。�
A、擴(kuò)大到原來的100倍
B、縮小到原來的
1
100
C、大小不變
考點(diǎn)：百分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及應(yīng)用
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：把2.5%的百分號去掉，即變成2.5；2.5%=0.025，由0.025到2.5，小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)2位，即擴(kuò)大100倍；進(jìn)而選擇即可．
解答： 解：2.5%=0.025，
2.5÷0.025=100（倍）
故選：A．
點(diǎn)評：解答此題應(yīng)明確：一個(gè)數(shù)（不等于0）后面添上百分號，這個(gè)數(shù)就縮小100倍；同樣一個(gè)百分?jǐn)?shù)，去掉百分號，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大100倍．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下面4個(gè)袋子中，從（　�。﹤�(gè)袋子中任意摸出一個(gè)球，不可能摸出黑球．
A、
4個(gè)黑球，5個(gè)紅球
B、
5個(gè)白球，4個(gè)紅球
C、
1個(gè)黑球，8個(gè)紅球
D、
9個(gè)黑球

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面x與y成正比例關(guān)系的是（　�。�
A、x+2y=12
B、xy=15
C、4x=
y
3
D、沒有正確答案

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把某件商品先減價(jià)20%，然后再漲價(jià)20%，最后的價(jià)格比原來的價(jià)格（　�。�
A、變化與原來的價(jià)格有關(guān)B、提高了
C、沒變D、降低了

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在780492600這個(gè)數(shù)中的“8”表示（　　）
A、8個(gè)億B、8個(gè)千萬
C、8個(gè)百萬

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為迎接“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，工人叔叔要在工人俱樂部的四周裝上彩燈（地面的四邊不裝）已知工人俱樂部的長100米，寬60米，高15米，工人叔叔至少需要多長的彩燈線？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一間會議室長18米，寬10米，高3米，要粉刷室內(nèi)的頂部和四壁，除去門窗面積30.4平方米，要粉刷的面積是多少平方米？如果每平方米用涂料0.2千克，共需涂料多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

五（1）班同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會跳長繩比賽，如果平均每跳一次花0.65秒，3分鐘可以跳多少次？（得數(shù)保留整數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

貝貝用橡皮泥做了一個(gè)長8厘米，寬5厘米，高4厘米的長方體（如圖）．
（1）她想將這個(gè)長方體切成兩個(gè)相同的小長方體，請你按要求幫她畫出切線．
A、切成兩個(gè)表面積最大的小長方體，這兩個(gè)小長方體的表面積之和比原長方體表面積大
 
平方厘米．
B、切成兩個(gè)表面積最小的小長方體，其中一個(gè)的表面積是
 
平方厘米．
（2）將做好的長8厘米，寬5厘米，高4厘米的長方體，裝入長16厘米，寬8厘米，高6厘米的箱子里，怎樣裝？最多可以裝多少塊？

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同步練習(xí)冊答案