980縮小到它的
1
1000
是
 
，0.84擴(kuò)大到它的
 
倍是84．
考點(diǎn)：小數(shù)點(diǎn)位置的移動與小數(shù)大小的變化規(guī)律
專題：小數(shù)的認(rèn)識
分析：根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：把980縮小到它的
1
1000
，即小數(shù)點(diǎn)向左移動3位，是0.98；由0.84變?yōu)?4，是把0.84的小數(shù)點(diǎn)向右移動2位，即擴(kuò)大100倍；據(jù)此解答．
解答： 解：980縮小到它的
1
1000
是0.98，0.84擴(kuò)大到它的100倍是84；
故答案為：0.98；100．
點(diǎn)評：此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：把一個數(shù)擴(kuò)大（或縮�。�10倍、100倍、1000倍…，只要把這個數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（或向左）移動一位、兩位、三位…，反之也成立．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圓柱的底面半徑擴(kuò)大2倍，高縮小4倍，體積不變．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個長方體的長、寬、高都擴(kuò)大4倍，它的棱長之和擴(kuò)大
 
倍，底面積擴(kuò)大
 
倍，體積擴(kuò)大
 
倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

18米的
2
9
是
 
；
 
噸的
2
5
是
3
4
噸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

五年級有310人，根據(jù)如圖可算出：
（1）科技組比美術(shù)組少
 
人；
（2）美術(shù)組和歌詠組共
 
人；
（3）體育組人數(shù)占全年級人數(shù)的
 
%，有
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一輛汽車從甲地開往乙地，去時(shí)用了4時(shí)，返回時(shí)用了5時(shí)，返回時(shí)的速度相當(dāng)于去時(shí)的（　�。�
A、80%B、125%
C、25%D、20%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。┖停ā　。�
A、兩個質(zhì)數(shù)的積一定是合數(shù)
B、角的兩條邊畫得越長，角越大
C、假分?jǐn)?shù)一定大于1
D、1，3，5都是15的質(zhì)因數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

10立方米的水增加
1
10
后，再減少
1
10
，結(jié)果為（　�。┝⒎矫祝�
A、
101
10
B、
99
10
C、10
D、11

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果要用一個統(tǒng)計(jì)圖反映一位病人的體溫變化情況，制成（　�。┹^合適．
A、條形統(tǒng)計(jì)圖B、折線統(tǒng)計(jì)圖
C、扇形統(tǒng)計(jì)圖

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