分析 由圖可知:把老師的總人數看成單位“1”,喜歡《焦點訪談》的占總人數的15%;喜歡《大風車》的占總人數的25%,喜歡《新聞聯播》的占總人數的22%;
(1)先求出喜歡《焦點訪談》,《大風車》以及《新聞聯播》的共占總人數的百分之幾;然后用總人數1減去這部分就是喜歡《走進科學》的占總人數的百分之幾;
(2)用喜歡《焦點訪談》的分率比喜歡《大風車》的分率,然后再化簡;
(3)比較各自占總人數的百分比,最小的就是人數最少的;
(4)用總人數乘喜歡《新聞聯播》的人數占的百分數即可;
(5)問題:喜歡《走進科學》的有多少人?解答時用總人數乘上喜歡《走進科學》的人數占的百分數即可求解.
解答 解:(1)1-(25%+15%+22%),
=1-(40%+22%),
=1-62%,
=38%;
答:喜歡《走進科學》的老師占老師總人數的38%.
(2)15%:25%=15:25=3:5;
答:喜歡《焦點訪談》和喜歡《大風車》的人數最簡整數比是3:5.
(3)38%>25%>22%>15%;
答:喜歡《焦點訪談》節(jié)目的人數最少.
(4)150×22%=33(人);
答:喜歡新聞聯播的老師有33人.
(5)問題:喜歡《走進科學》的有多少人?
150×38%=57(人)
答:喜歡《走進科學的有》57人.
故答案為:38;3,5;《焦點訪談》;33.
點評 解決本題關鍵是讀懂扇形統(tǒng)計圖,再根據所求問題找出需要的數量求解.
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15×2= | 85÷5= | 480÷60= | 12×4= |
720÷80= | 3×26= | 150÷30= | 800÷8= |
54÷18= | 41×8= | 72÷18= | 68÷4= |
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1.8÷0.03= | 3.14+1.86= | 6.6-3.9= | $\frac{3}{5}$+$\frac{1}{3}$= |
$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$= | $\frac{7}{8}$×$\frac{1}{7}$= | 4.5×100= | $\frac{5}{8}$÷$\frac{2}{3}$= |
24÷$\frac{3}{4}$= | 1÷$\frac{2}{3}$×$\frac{3}{2}$= | $\frac{2}{5}$×$\frac{3}{4}$÷$\frac{2}{5}$×$\frac{3}{4}$= | 423÷6≈ |
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$\frac{1}{21}$+$\frac{3}{7}$+$\frac{2}{3}$= | 1-$\frac{1}{54}$= | 10-0.01= | $\frac{3}{5}$÷5= |
($\frac{1}{6}$-$\frac{1}{9}$)×18= | $\frac{11}{24}$÷$\frac{17}{24}$= | 2.4÷1%= | $\frac{11}{21}$×$\frac{9}{11}$×$\frac{7}{3}$= |
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