圖中有( 。┙M平行線.
A、3B、2C、都有可能
考點(diǎn):垂直與平行的特征及性質(zhì)
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)平行線的定義:在同一平面內(nèi),永不相交的兩條直線叫做平行線,即可得出答案.
解答: 解:圖中有3組平行線.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):明確平行的意義,是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由6個(gè)一、3個(gè)十分之一、8個(gè)千分之一組成的數(shù)是
 
,精確到十分位的近似數(shù)是
 
.2008年我國在校小學(xué)生約11246.2萬人,改寫成用“億人”作單位的數(shù)是
 
億人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5
6
5
6
×5表示的意義和計(jì)算結(jié)果都相同.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面說法正確的是( 。
A、把一個(gè)數(shù)改寫成以“億”作單位的數(shù),這個(gè)數(shù)與原數(shù)相比變大了
B、個(gè)位、十位、百位、千位、…都是計(jì)數(shù)單位
C、493600省略萬后面的尾數(shù)是49
D、D在十進(jìn)制計(jì)數(shù)法中,每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10
E、604000是由6個(gè)十萬和4個(gè)千組成的

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若0<M<1,則下列幾個(gè)式子中正確的是( 。
A、
1
M
<1
B、
1
M
>1
C、
1
M
=1

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩條直線相交組成4個(gè)角,如果其中一個(gè)角是90°,則剩下的3個(gè)角是
 
,那么這兩條直線互相
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上“>”、“<”或“=”
9
 
8  
13-6
 
8  
9+4
 
9-4  
15-9
 
15-6  
5+6
 
6+5.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個(gè)圓半徑之比是1:2,面積之比是1:4.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線上填上合適的數(shù).
8千米=
 
米       6000千克=
 

20毫米=
 
厘米    300 厘米=
 
米.

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