下面說法正確的是( 。
A、把一個(gè)數(shù)改寫成以“億”作單位的數(shù),這個(gè)數(shù)與原數(shù)相比變大了
B、個(gè)位、十位、百位、千位、…都是計(jì)數(shù)單位
C、493600省略萬后面的尾數(shù)是49
D、D在十進(jìn)制計(jì)數(shù)法中,每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10
E、604000是由6個(gè)十萬和4個(gè)千組成的
考點(diǎn):整數(shù)的認(rèn)識(shí)
專題:整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:根據(jù)題意,對(duì)各題進(jìn)行依次分析、進(jìn)而得出結(jié)論.
解答: 解:A、把一個(gè)數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù),只是書寫形式變了,但是數(shù)的大小不變,所以這個(gè)數(shù)與原數(shù)相等;
B、個(gè)位、十位、百位、千位、…都是數(shù)位,不是計(jì)數(shù)單位;
C、493600省略萬后面的尾數(shù)是49萬,不是49;
D、在十進(jìn)制計(jì)數(shù)法中,每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10,前提是“相鄰”;
E、604000是由6個(gè)十萬和4個(gè)千組成的;
故選:E.
點(diǎn)評(píng):此題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,但都比較簡(jiǎn)單,屬于基礎(chǔ)題,只要認(rèn)真,容易完成,注意平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果a+b=1,那么a和b互為倒數(shù).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在0.0714、0.741、0.714、74.1%這四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是
 
,最小的數(shù)是
 

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太陽(  )繞著地球轉(zhuǎn).
A、可能B、不可能C、一定

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

利用下面的平行線畫一個(gè)面積是7.5平方厘米的三角形,使三角形的一個(gè)頂點(diǎn)在其中一條直線上,它的對(duì)邊在另一條直線上.

畫出的三角形高
 
厘米,底
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

四年級(jí)有男生145人,比女生多15人,男女生一共有多少人?列式是
 
 

A、145+15+145        B、145-15+145      C、145×2+15       D、145×2-15.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 圖中有( 。┙M平行線.
A、3B、2C、都有可能

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面的圖象中不能密鋪的圖形是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10元4分=
 
元;    17.25米=
 
 
分米
 
厘米.

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