如果0.5<a<1,那么數(shù)學公式從大到小的排列順序應該是


  1. A.
    數(shù)學公式數(shù)學公式數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式數(shù)學公式數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式
C
分析:由“0.5<a<1”可得:<a<1,在a的取值范圍內(nèi),任意假定一個數(shù)值,分別計算出的值,即可比較其大。
解答:因為0.5<a<1,則<a<1,
假設a為,
==,
==,
=,
又因
所以;
故選:C.
點評:解答此題的關鍵是:在a的取值范圍內(nèi),任意假定一個數(shù)值,即可求解并比較出大。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如果0.5<a<1,那么
1
a
,
1
a2
1
a3
從大到小的排列順序應該是( 。

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如圖,A、C兩地相距2千米,CB兩地相距5千米.甲、乙兩人同時從C地出發(fā),甲向B地走,到達B地后立即返回;乙向A地走,到達A地后立即返回;如果甲速度是乙速度的1.5倍,那么在乙到達D地時,還未能與甲相遇,他們還相距0.5千米,這時甲距C地多少千米?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如果x:y=0.2:1.2,y:z=1.5:0.4,那么x:y:z是( 。

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

甲、乙兩人分別從A、B兩地同時出發(fā),相向而行.如果兩人都按照原定速度行進,3小時可以相遇.現(xiàn)在甲比原計劃每小時少走1千米,乙比原計劃每小時少走0.5千米,結果兩人用了4小時相遇.A、B兩地相距
 
千米.

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