因?yàn)?.5÷0.5=9，所以4.5是0.5的倍數(shù)．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：因數(shù)和倍數(shù)的意義
專題：數(shù)的整除
分析：根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義，當(dāng)a÷b=c（a、b、c為非0自然數(shù)）我們說(shuō)a是b的倍數(shù)，b是a的因數(shù)；據(jù)此判斷即可．
解答： 解：根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義，當(dāng)a÷b=c（a、b、c為非0自然數(shù)）我們說(shuō)a是b的倍數(shù)，b是a的因數(shù)．因?yàn)?.5和0.5不是非0的自然數(shù)，所以此題錯(cuò)誤．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：此題是考察因數(shù)和倍數(shù)的意義，學(xué)生往往忽略a、b、c為非0自然數(shù)這點(diǎn)，容易出錯(cuò)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

廣州海洋館企鵝館中，企鵝生活在零下25℃的水中，記作
 
；熱帶魚館中，熱帶魚生活在零上24℃的水中，記作
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

只有兩個(gè)銳角的三角形，一定是鈍角三角形．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果3x+a=9，那么x+a=9÷3．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果○×□=32，那么○×（□×2）=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

a的最小倍數(shù)是7，b的最大因數(shù)是9，則a和b的最大公約數(shù)是
 
，最小公倍數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

 
米的
3
4
是12米，
3
4
的倒數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)除以8，商是16，余數(shù)最大是
 
，當(dāng)余數(shù)最大時(shí)，被除數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將等式填寫完整：
18×14=（18÷3）×（14□○）．
100÷25=400÷
 
=500÷
 
=20÷
 
．

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