一個(gè)物體平均分成幾份，分的份數(shù)越少，每一份越大．
√
√
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
分析：分?jǐn)?shù)的意義：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù)．由此可知，一個(gè)物體平均分成幾份，分的份數(shù)越少，每一份越大．如將同一單位“1”平均分成2份，則每份是“單位”1的
1
2
，平均分成3份，則每份是
1
3
，
1
2
＞
1
3
．
解答：解：根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，
一個(gè)物體平均分成幾份，分的份數(shù)越少，每一份越大說法正確．
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：完成本題要注意，這類說法是針對(duì)于同一單位“1”來說是對(duì)的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)物體、一些物體等都可以看作一個(gè)
整體
整體
，把這個(gè)整體
平均
平均
分成若干份，這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來表示．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一塊月餅、五個(gè)蘋果
一塊月餅、五個(gè)蘋果
等物體都可以看作一個(gè)整體，把這個(gè)整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份都可以用
分?jǐn)?shù)
分?jǐn)?shù)
來表示．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

________等物體都可以看作一個(gè)整體，把這個(gè)整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份都可以用________來表示．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

一個(gè)物體平均分成幾份，分的份數(shù)越少，每一份越大．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案