從1，2，…中選出8個(gè)數(shù)填人下面算式中的方框中，使得結(jié)果盡可能大，并求出這個(gè)結(jié)果．
口÷口×（口+口）-（口×口+口-口）．
考點(diǎn)：最大與最小
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：要想使結(jié)果盡可能大，應(yīng)使被除數(shù)盡可能大，除數(shù)盡可能小，因數(shù)盡可能大，減去的乘積盡可能��；首先考慮倍數(shù)，然后考慮加數(shù)，可得被除數(shù)應(yīng)為9，除數(shù)應(yīng)為1，括號(hào)內(nèi)的兩個(gè)加數(shù)應(yīng)為7和8，后面的減數(shù)從2-6中選擇4個(gè)，使得后面括號(hào)內(nèi)的結(jié)果盡可能小，據(jù)此解答即可．
解答： 解：根據(jù)分析，可得
[9÷1×（7+8）]-（2×3+4-6）=131．
即結(jié)果最大可能是131．
故答案為：9、1、7、8、2、3、4、6．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了最大與最小問(wèn)題，解答此題的關(guān)鍵是注意湊數(shù)的順序：首先考慮倍數(shù)，然后考慮加數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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直接寫(xiě)得數(shù)．
35×11=1.01×23=12.5×0.8=1.01+99=
23.23÷23=4÷25=25÷1.25=5.68-2.99=

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文字題．
（1）5.6與2.7的差，除以2.6與6.1的和，商是多少？
（2）甲數(shù)的40%等于乙數(shù)的
3
5
，乙數(shù)是80，甲數(shù)是多少？

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直接寫(xiě)出結(jié)果．
3×300=		4×500=12×400=
900÷300=2000÷500=4800÷400=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）請(qǐng)?jiān)趌，2，3，…，19，20的相鄰兩個(gè)數(shù)之間填入“+”或者“一”（不能改變數(shù)的順序），使得結(jié)果是0．
（2）能否在1，2，3，…，20，21的相鄰兩個(gè)數(shù)之間填人“+”或者“一”（不能改變數(shù)的順序），使得結(jié)果是0．

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王老師要批發(fā)84篇作文，已經(jīng)批改了12篇．如果每小時(shí)批發(fā)9篇，還要幾小時(shí)能批發(fā)完？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一天，王經(jīng)理去電信營(yíng)業(yè)廳為公司安裝一部電話，服務(wù)人員告訴他，目前只有形如“1234口6口8”的號(hào)碼可以申請(qǐng)，也就是說(shuō)，在申請(qǐng)?zhí)柎a時(shí)，方框內(nèi)的兩個(gè)數(shù)字可以隨意選擇，而其余數(shù)字不得改動(dòng)，王經(jīng)理打算申請(qǐng)一個(gè)能同時(shí)被8和11整除的號(hào)碼．請(qǐng)問(wèn)：他申請(qǐng)的號(hào)碼可能是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

既是6的倍數(shù)，又是9的倍數(shù)，最小的是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

每一本書(shū)都有一個(gè)國(guó)際書(shū)號(hào)：A-BCDEF-GHI-J，其中A、B、C、D、E、F、G、H、I由九個(gè)數(shù)字排列而成，J是檢查號(hào)碼．令S=10A+9B+8C+7D+6E+5F+4G+3H+2I．r是S除以11所得的余數(shù)，若r不等于0或1，則規(guī)定J=11-r（若r=0，則規(guī)定J=0；若r=1，則規(guī)定J用x表示）．現(xiàn)有一本書(shū)的書(shū)號(hào)是962y707015，那么y=
 
．

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