求出下面這個(gè)物體的體積．（單位：厘米）
考點(diǎn)：組合圖形的體積
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：由圖形可知，下面是一個(gè)底面直徑是2厘米，高4厘米的圓柱；上面是由圓柱經(jīng)過(guò)斜切得到的圓柱
1
2
；根據(jù)圓柱的體積公式v=sh，分別計(jì)算上下兩部分的體積，然后合并起來(lái)即可．
解答： 解：3.14×（2÷2）2×4+3.14×（2÷2）2×（6-4）÷2
=3.14×1×4+3.14×1×2÷2
=12.56+3.14
=15.7（立方厘米）
答：這個(gè)物體的體積是15.7立方厘米．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查組合圖形的體積計(jì)算，首先觀察清楚這個(gè)組合圖形是由幾部分組成的，每一部分是什么形狀，然后再根據(jù)它們的體積公式解答
練習(xí)冊(cè)系列答案
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你能很快數(shù)出圖中立體圖形露在外面的小正方形面有幾個(gè)嗎？

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利用已有的邊在圖中分別畫出一個(gè)長(zhǎng)方形、一個(gè)正方形和一個(gè)平行四邊形．

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學(xué)校食堂買了78.65千克青菜，每千克青菜2.7元，一共要多少元錢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小紅家去年1～7月的電表讀數(shù)如下表所示．（單位：千瓦時(shí)）
1月底 2月底 3月底 4月底 5月底 6月底 7月底
36.5 60 72.8 100.2 139.1 180.5 250.3
（1）分別算出小紅家2月、3月、4月、5月、6月、7月的用電量．
（2）小紅家從2月到7月共用電多少千瓦時(shí)？
（3）你還能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？能解答嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）小華家到學(xué)校的圖上距離是
 
厘米，已知實(shí)際距離是300米，此圖的比例尺是
 
．
（2）小紅家到學(xué)校的圖上距離是
 
厘米，實(shí)際距離是
 
米．
（3）小林從圖書館出來(lái)后經(jīng)學(xué)校去東方廣場(chǎng)，實(shí)際走了多少米？
（4）小華從家中出發(fā)經(jīng)學(xué)校去東方廣場(chǎng)，如果每分鐘行60米，共行多少分鐘？
（5）小偉家在學(xué)校東面，距學(xué)校400米，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出小偉家的所在地．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把5瓶醬油（每瓶450毫升裝）倒入一個(gè)容積是2.5升的容器中，能否將容器倒?jié)M？如不能，還可以倒多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下列各題．
①0.4÷0.4-0.4+0.4×0.4
②0.4÷0.4-0.4×0.4+0.4
③0.4+0.4-0.4×0.4÷0.4
④0.4-0.4×0.4+0.4÷0.4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從甲地到乙地，汽車行駛的速度和時(shí)間如下表：
速度（千米/時(shí)） 20 30 40 50 60
時(shí)間（時(shí)） 3 2 1.5 1.2 1
（1）表中有哪兩個(gè)量？它們的變化有規(guī)律嗎？
（2）這兩個(gè)量有什么關(guān)系？為什么？
（3）在圖中描出對(duì)應(yīng)的各個(gè)點(diǎn)．這些點(diǎn)在同一條直線上嗎？

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同步練習(xí)冊(cè)答案