11．乘法交換律用字母表示，可以寫成a×b=b×a，乘法結(jié)合律用字母表示，可以寫成（a×b）×c=a×（b×c）．

分析 乘法交換律為：在乘法算式中，交換兩個(gè)因數(shù)的位置，積不變．用字母表示為：a×b=b×a．
根據(jù)乘法結(jié)合律的定義：三個(gè)數(shù)相乘，先把前兩個(gè)數(shù)相乘，或先把后兩個(gè)數(shù)相乘，積不變；用字母表示為：（a×b）×c=a×（b×c）．

解答 解：用字母表示乘法交換律 a×b=b×a；
用字母表示乘法結(jié)合律 （a×b）×c=a×（b×c）；
故答案為：a×b=b×a，：（a×b）×c=a×（b×c）．

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對于乘法交換律及乘法分配律意義的理解．

練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．20以內(nèi)所有的奇數(shù)的和的倒數(shù)是$\frac{1}{100}$，10以內(nèi)所有質(zhì)數(shù)的和是17．

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2．一個(gè)圓柱形水池，直徑是10米，深2米．
（1）這個(gè)水池的占地面積是多少平方米？
（2）在水池的側(cè)面和池底抹一層水泥，抹水泥的面積是多少平方米？
（3）池內(nèi)最多容水多少噸？（每立方米水重1噸）

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19．如圖是按一定比例尺畫出的小明家到學(xué)校到少年宮的路線圖，已知小明家到學(xué)校的實(shí)際距離是2000米．
（1）小明站在家門口觀看，學(xué)校在小明家的東北方向．
（2）此圖的比例尺是1：50000．
（3）小明家到少年宮的實(shí)際距離是2250米，小明家離學(xué)校近些．

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6．簡便算法．
267+52+48             
61+112+39+88            
208-111-89
435-28-35             
120+45+80               
28+35-28+25
16×9×5               
31×25×4               
15×11×2×3
（3+25）×4           
 12×39+12×61          
15×78-15×68
103×2                   
44×25                
125×（8×9）

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16．在橫線上填上“＞”“＜”或“=”．
3×15×6=3×（15×6）；
202×10×99＜202×14×99；
0×15×7＜0×15+7；               
125×16=16×125．

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3．改正下面各題中的錯(cuò)誤．

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20．李老師從家出發(fā)上班時(shí)看了一下鐘（如圖）．他在路上遇到一位學(xué)生家長，交談了5分鐘，到學(xué)校已經(jīng)是7：40了．
（1）李老師這天上班，在路上用了多少時(shí)間？
（2）除去與家長交談的時(shí)間，李老師從家到學(xué)校一共要用多少時(shí)間？

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1．2014年元旦，某超市實(shí)行優(yōu)惠購物，按如下規(guī)定：
①若一次購物不超過200元，則不予優(yōu)惠；
②若一次購物超過200元，但不超過500元，按標(biāo)價(jià)給予九折優(yōu)惠；
③若一次購物超過500元，其中500元部分給予九折優(yōu)惠，超過500元部分給予八折優(yōu)惠．
李叔叔兩次去超市購物，分別付款160元與554元，如果李叔叔一次去購買這些物品，需要付款多少元．

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