數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式這些數(shù)中,不能化為有限小數(shù)的是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
C
分析:首先,要把分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),再根據(jù)“一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),如果分母中除了2與5以外,不能含有其它的質(zhì)因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù);如果分母中含有2與5以外的質(zhì)因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)就不能化成有限小數(shù).”進(jìn)行判斷.
解答:化簡(jiǎn)后是,分母中只含有質(zhì)因數(shù)2,能化成有限小數(shù);
是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),分母中只含有質(zhì)因數(shù)5,能化成有限小數(shù);
是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),分母中含有質(zhì)因數(shù)2和3,不能化成有限小數(shù);
是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),分母中含有質(zhì)因數(shù)2和5,能化成有限小數(shù).
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查什么樣的分?jǐn)?shù)可以化成有限小數(shù),根據(jù):一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),如果分母中除了2與5以外,不含有其它的質(zhì)因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù);如果分母中含有2與5以外的質(zhì)因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)就不能化成有限小數(shù).
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在-5、0、+4、-3、+15、9、-4這些數(shù)中,正數(shù)有
+4、+15、9
+4、+15、9
,負(fù)數(shù)有
-5、-3、-4
-5、-3、-4
0
0
既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在-8、0、46、+15這些數(shù)中,不是正數(shù)的有( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在12,80,1,7,23,25,100這些數(shù)中,
7、23
7、23
是質(zhì)數(shù),
12、80、25、100
12、80、25、100
是合數(shù).
1、7、23、25
1、7、23、25
是奇數(shù),
12、80、100
12、80、100
是偶數(shù),
1
1
既不是質(zhì)數(shù)也不是偶數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3
12
、
8
25
、
5
48
7
80
這些數(shù)中,不能化為有限小數(shù)的是(  )

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