精英家教網(wǎng)(1)用數(shù)對表示每個圓圓心的位置.
(2)把圓
O
 
1
平移到圓
O
 
2
的位置,要先向
 
平移
 
格,再向
 
平移
 
格.
(3)把圓
O
 
3
先向右平移6格,再向上平移4格.畫出平移后的圖形.
(4)
 
決定圓的大小,
 
決定圓的位置.
分析:(1)根據(jù)用數(shù)對表示位置的方法,第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,即可用數(shù)對表示出每個圓圓心的位置.
(2)根據(jù)平移的特征,把圓
O
 
1
平移到圓
O
 
2
的位置,要先向右平移4格再向下平移2格,或先向下平移2格,再向右平移4格.
(3)先把
O
 
3
先右平移6格,以半徑為2格畫圓,再向上平移4格,以半徑為2格畫圓即可.
(4)畫圓時,圓決定所畫圓的位置,半徑(直徑)決定圓的大小.
解答:解:
O
 
1
(2,8),
O
 
2
(6,6),
O
 
3
(3,3).
(2)把圓O1平移到圓O2的位置,要先向右(或下)平移4(或2)格,再向下(或右)平移2(或4)格.
(3)把圓
O
 
3
先向右平移6格,再向上平移4格.畫出平移后的圖形如下圖:
精英家教網(wǎng)
(4)半徑(或直徑)決定圓的大小,圓心決定圓的位置.
故答案為:右(或下),4(或2),下(或右),2(或4),半徑(或直徑),圓心.
點評:本題主要是考查用數(shù)對表示點的位置、平移的特征及作平移后的圖形.用數(shù)對表示點的位置時要記。旱谝粋數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

根據(jù)圖中的信息回答問題.
(1)用數(shù)對表示下列地方的位置.
小明家
(3,4)
(3,4)
,小聰家
(4,9)
(4,9)
,圖書大廈
(1,2)
(1,2)
,森林公園
(10,7)
(10,7)

(2)小明要去圖書大廈買書,大廈在小明家
西
西
方向上.
(3)星期天早上,小聰去小明家找小明.兩人一起去小明家東南方向的商場購物.他們?nèi)サ氖?!--BA-->
藍天
藍天
商場,坐的是
3
3
路車,購物之后,他們又坐這路車一起去了商場偏北方向的景點去玩.他們?nèi)サ木包c是
動物園
動物園

(4)如果方格紙上每個小方格的邊長代表1千米,小明家在學校
方向.距學校大約
1
1
千米;小聰家在學校
東北
東北
方向,距學校大約有
4
4
千米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2012?北京)按要求在方格紙上畫圖.(每個小方格表示1平方厘米)

(1)用數(shù)對表示A點的位置是(
2
2
5
5
),把圖中三角形繞C點順時針旋轉(zhuǎn)90°.
(2)按2:1的比畫出原三角形ABC放大后的圖形.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2013?龍海市模擬)按要求在方格紙上畫圖(每個小方格表示1平方厘米).

(1)用數(shù)對表示A點的位置是(
4
4
,
5
5
);把圖中三角形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)180°.
(2)把長方形向右平移3格,再按1:2的比畫出長方形縮小后的圖形.
(3)在方格紙上畫一個面積是4平方厘米的軸對稱圖形,并畫出1條對稱軸.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2011?寧南縣模擬)圖中每個小方格表示邊長是1厘米的正方形.

(1)用數(shù)對表示圖中點A的位置:A
(8,1)
(8,1)

(2)先將三角形ABC繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90°,再將旋轉(zhuǎn)后得到的圖形向上平移4格.
(3)在方格圖上按2:1畫出三角形放大后的圖形,放大后的三角形的面積與原來三角形的面積比是
4:1
4:1

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