【題目】花園小學(xué)2名老師帶著39名同學(xué)去參觀民俗博物館。他們購(gòu)票最少需要多少元?
購(gòu)票方案 | |
方案一 成人:60元/人 兒童:30元/人 | 方案二 團(tuán)體票40元/人 (40人及以上) |
【答案】1290元
【解析】
方案一:購(gòu)買39張兒童票和2張成人票,分別求出需要多少錢,然后再相加就是需要的總錢數(shù);
方案二:購(gòu)買2+39張團(tuán)體票求出此時(shí)需要的錢數(shù);
方案三:2名老師和38名同學(xué)買團(tuán)體票,剩下的一名同學(xué)買兒童票,計(jì)算出此時(shí)需要的錢數(shù);
然后比較三種方法需要的錢數(shù)即可求解。
方案一:
60×2+30×39
=120+1170
=1290(元)
方案二:2+39=41(人) 41>40
41×40=1640(元)
方案三:
40×40+1×30
=1600+300
=1630(元)
1290<1630<1640
按照方案一購(gòu)票更劃算。
答:他們購(gòu)票最少需要1290元。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】水果店。梨:45元/箱;香蕉:55元/箱。
(1)買18箱梨和18箱香蕉,一共要付多少元?
(2)買46箱香蕉比46箱梨要多花多少元?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小王的身高是1.5 m,上午10時(shí)他的影長(zhǎng)為1.2m,同時(shí)同地,測(cè)得一棵楊樹的樹高比影長(zhǎng)多3.6 m。這棵楊樹的樹高是多少米?
(1)下面是物高與影長(zhǎng)的對(duì)應(yīng)表,設(shè)樹高為xm,完成表格。
物高 | 1.5m | xm |
影長(zhǎng) | 1.2m | ( )m |
(2)根據(jù)同時(shí)同地物高與影長(zhǎng)的比值一定,判斷本題用( )比例知識(shí)解。
(3)寫出解答過程。
(4)如果同時(shí)同地一棵梧桐樹的樹高比影長(zhǎng)多6m,那么這棵梧桐樹的樹高是多少米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用計(jì)算器計(jì)算下面各題。
46350-8080= 7930+2080= 9420-6500=
831×15= 627×31= 371÷7=
532532÷91= 163×42= 5106÷74=
438+256-348= 531400-186000=
816+273—656= 69000+246000=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來,我國(guó)旅游業(yè)持續(xù)繁榮。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅2018年上半年國(guó)內(nèi)旅游業(yè)收入四舍五入后就約為2億元。你認(rèn)為國(guó)內(nèi)半年的旅游收入最多可能是(______)元,最少可能是(______)元。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面各題中的兩種相關(guān)聯(lián)的量,不成比例關(guān)系的是( 。。
A.每分鐘寫字速度一定,寫字總數(shù)和寫字時(shí)間
B.圓的面積和半徑
C.一段路,每天修的米數(shù)和所用的天數(shù)
D.正方形的邊長(zhǎng)和周長(zhǎng)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】由6個(gè)十億、7個(gè)百萬、6個(gè)千和2個(gè)一組成的數(shù)是(______),讀作(______),四舍五入到“億”位約是(______)。這個(gè)數(shù)也可以看作是由(______)個(gè)億、(______)個(gè)萬和(______)個(gè)一組成。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將7,6,4,3,2按要求填入( )里。
(1)使乘積最大:
(________)(________)(________)×(________)(________)
(2)使乘積最。
(________)(________)(________)×(________)(________)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】紅紅、軍軍和強(qiáng)強(qiáng)參加了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。三人共收集10.8千克塑料,強(qiáng)強(qiáng)和軍軍一共收集了6.96千克塑料,強(qiáng)強(qiáng)比紅紅少收集了0.2千克塑料,每人各收集了多少千克塑料?
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