把一個(gè)正方形沿對(duì)角線對(duì)折后,得到的三角形是(  )
A、非等腰直角三角形
B、等腰三角形
C、等腰直角三角形
考點(diǎn):簡(jiǎn)單圖形的折疊問題
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:把一張正方形的紙折成兩個(gè)完全一樣的三角形,只能沿著對(duì)角線,根據(jù)正方形的四個(gè)角都是直角,四條邊都相等可以解決問題.
解答: 解:如圖,

如果折成兩個(gè)一樣的三角形,只有沿對(duì)角線折,每一個(gè)分成的三角形為等腰直角三角形;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題主要利用正方形的特征:正方形的四個(gè)角都是直角、四條邊都相等來解決問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面各數(shù)中,與20最接近的小數(shù)是( 。
A、19.8B、20.92
C、19.805

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1.6×0.35×5=1.6×5×0.35應(yīng)用了( 。
A、乘法結(jié)合律B、乘法分配律
C、乘法交換律

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一個(gè)平行四邊形拉成一個(gè)長(zhǎng)方形,它的面積( 。
A、比原來大B、比原來小
C、沒變D、無法比較

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,4個(gè)棱長(zhǎng)為3厘米的正方體堆放在墻角,露在外面的面有( 。
A、10個(gè)B、9個(gè)C、8個(gè)D、7個(gè)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面的三組線段中,( 。┠芙M成三角形.
A、1厘米、2厘米、3厘米
B、2厘米、2厘米、3厘米
C、1厘米、1厘米、3厘米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

空格里應(yīng)該填幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察、思考、填表.
把棱長(zhǎng)為1厘米的正方體小木塊按下面的方式擺放.
擺放層數(shù) 1 2 3 4 5
正方體個(gè)數(shù) 1
表面積/cm2 6
體積/cm3 1

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)數(shù)的18%是45.它的
4
5
是多少?

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