一個(gè)直角三角鐵片的兩條直角邊分別是6cm和8cm．如果以6cm的直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周，得到一個(gè)圓錐，圓錐的底面直徑是多少厘米？
考點(diǎn)：將簡(jiǎn)單圖形平移或旋轉(zhuǎn)一定的度數(shù),圓錐的特征
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：如果以6cm的直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周，得到的是一個(gè)高為6cm，底面半徑為8cm的圓錐，這個(gè)圓錐的底面直徑是8×2=16（厘米）．
解答： 解：8×2=16（厘米）．
答：圓錐的底面直徑是16厘米．
點(diǎn)評(píng)：直角三形繞一直角邊旋轉(zhuǎn)一周可得到一個(gè)以旋轉(zhuǎn)的直角邊為旋轉(zhuǎn)軸，另一直角邊為底面半徑的圓錐．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一個(gè)棱長(zhǎng)是20cm正方形木塊削成一個(gè)最大的圓柱，所得圓柱的體積是
 
cm3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程．
11
9
x=
11
13
；          x-
3
4
=
5
8
；          x+
4
5
x=
3
10
；       
5
4
x+
1
6
=2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填一填．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫(huà)出從正面、上面兩個(gè)方向看到的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲乙兩車(chē)同時(shí)從相距33千米的兩地同向而行，甲車(chē)在前，每小時(shí)行50千米，乙車(chē)在后，速度時(shí)65千米/時(shí)，經(jīng)過(guò)多少時(shí)間乙車(chē)能追上甲車(chē)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小東家正西400米處是科技館，科技館正北方向200米處是街心公園，街心公園正東方向0.6千米是動(dòng)物園，動(dòng)物園正南方向300米處是學(xué)校．請(qǐng)先確定比例尺，再畫(huà)出上述地點(diǎn)的平面圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一段鋼可做一個(gè)底面直徑4厘米，高3厘米的圓柱形零件．如果把它改制成底面積是12.56平方厘米的圓錐形零件，零件的高是多少厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)倍數(shù)
（1）寫(xiě)出100以內(nèi)，所有9的倍數(shù)
 
．
（2）50以內(nèi)，所有4的倍數(shù)
 
．
（3）寫(xiě)24的全部因數(shù)
 
．
（4）100以內(nèi)所有的8的倍數(shù)
 
．
（5）既是24的因數(shù)又是8的倍數(shù)
 
．

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