340÷3的商末尾是0．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：整數(shù)的除法及應(yīng)用
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：340÷3商的末尾沒有0，通過計(jì)算進(jìn)一步驗(yàn)證說明，因此判斷為錯(cuò)誤．
解答： 解：340÷3=113…1，
所以340÷3的商的末尾沒有0，所以原題說法錯(cuò)誤．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：此題考查商的末尾有0的除法，解決此題一定要先計(jì)算，再數(shù)出末尾的0的個(gè)數(shù)，不能只數(shù)被除數(shù)和除數(shù)的末尾一共有0的個(gè)數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖中把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是
 
分米，寬是
 
分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小亮家養(yǎng)兔375只，是羊的3倍，兔比羊多少只？兔和羊共多少只？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

正方形和圓的周長(zhǎng)相等，則圓的面積大．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

五名同學(xué)一分鐘跳繩小測(cè)成績(jī)?nèi)缦拢?32、141、129、136、172（單位：下）用
 
代表這五名同學(xué)跳繩的一般水平更合適，這個(gè)數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三位數(shù)除以一位數(shù)，所得的商可能是幾百多，也可能是幾十多
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下面的橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．
13×2
 
31×2       54×6
 
 54+6        36×3
 
36÷3
48÷4
 
84÷4       100×0
 
 0+100      4.56米
 
456厘米
5.06
 
5.60         24÷2
 
24÷3        1.98元
 
  2.0元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖中的重疊部分是圖形A的
1
15
，是圖形B的
1
5
．已知圖形B的面積是30dm2，圖形A的面積是多少平方分米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

144時(shí)=
 
日；           960分=
 
小時(shí)；  
120000毫升=
 
升；      2升-500毫升=
 
毫升．

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