如圖中的重疊部分是圖形A的
1
15
,是圖形B的
1
5
.已知圖形B的面積是30dm2,圖形A的面積是多少平方分米?
考點(diǎn):重疊問(wèn)題
專(zhuān)題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:把重疊部分的面積看作單位“1”,由“重疊部分的面積是圖形A的
1
15
”可知,圖形A的面積是重疊部分的15倍;由“重疊部分的面積是圖形B的
1
5
”可知,圖形B的面積是重疊部分的5倍.因此,圖形A:B=15:5=3:1.再根據(jù)圖形B的面積是30dm2,可知圖形A的面積.
解答: 解:(1÷
1
15
):(1÷
1
5

=15:5
=3:1
30÷
1
3
=90(平方分米)
答:圖形A的面積是90平方分米.
點(diǎn)評(píng):此題解答的關(guān)鍵是通過(guò)轉(zhuǎn)化,統(tǒng)一單位“1”.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表是超市百貨部一些商品一天的銷(xiāo)售情況:
①這一天中哪一種日用品最暢銷(xiāo)?
商品名稱(chēng)單價(jià)(元)營(yíng)業(yè)額(元)
 毛巾12   228
肥皂粉17   272
洗發(fā)液23 345
②根據(jù)這一天毛巾的銷(xiāo)售情況,估計(jì)一個(gè)月(按30天計(jì)算)毛巾的銷(xiāo)售數(shù)量?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

340÷3的商末尾是0.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

要使3
6□5
的商中間有0,□里應(yīng)該填0、1、2.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

 
的15倍是630;45的12倍是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖中∠2=50゜那么∠4=
 
,∠1=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

梯形ABCD的上底CD是12厘米,高AD位10厘米,△BCF的面積為24平方厘米,求梯形ABCD的面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

900000平方米=
 
公頃;  
5公頃=
 
平方米; 
6平方千米=
 
公頃=
 
平方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

二成就是2%.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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