分析 (1)先化簡,再根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時乘$\frac{6}{7}$求解;
(2)先化簡,再根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時減9,再乘$\frac{4}{3}$求解.
解答 解:(1)$\frac{1}{2}$x+$\frac{2}{3}$x=14
$\frac{7}{6}$x=14
$\frac{7}{6}$x×$\frac{6}{7}$=14×$\frac{6}{7}$
x=12;
(2)$\frac{3}{4}$x+9=12÷$\frac{1}{2}$
$\frac{3}{4}$x+9=24
$\frac{3}{4}$x+9-9=24-9
$\frac{3}{4}$x×$\frac{4}{3}$=24×$\frac{4}{3}$
x=32
點評 本題主要考查了學(xué)生根據(jù)等式的性質(zhì)解方程的能力,注意等號對齊.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{8}{12}$ | B. | $\frac{1}{5}$ | C. | $\frac{7}{8}$ | D. | $\frac{9}{30}$ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 全班人數(shù) | B. | 男生人數(shù) | C. | 女生人數(shù) |
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