20．笑笑的存錢罐里有1元與5角的硬幣共40枚，用這些錢剛好可以買一套價(jià)錢為35元的課外圖書，那么存錢罐里有1元和5角的硬幣各多少枚？

分析 5角=0.5元，假設(shè)全是1元硬幣，則應(yīng)該有40×1=40元，比實(shí)際多40-35=5元，因?yàn)?枚1元的比1枚5角的多1-0.5=0.5元，所以5角的有5÷0.5=10枚，進(jìn)而即可求出1元的硬幣數(shù)量．

解答 解：5角=0.5元，
假設(shè)全是1元的，則5角的有：
（40×1-35）÷（1-0.5）
=5÷0.5
=10（枚）
1元的有：40-10=30（枚）
答：存錢罐里有1元的硬幣30枚，5角的硬幣有10枚．

點(diǎn)評(píng) 此題屬于雞兔同籠問題，解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析，進(jìn)而得出結(jié)論；也可以用方程進(jìn)行解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．根據(jù)如圖完成下面各題．

（1）圖書館在學(xué)校的北偏東30度，距離是400米．
（2）超市在圖書館的南偏東60o，距離300米處．在圖上畫出超市所在的位置．

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11．解方程
$11+\frac{1}{3}x=20$
$\frac{2}{9}x-\frac{1}{6}x=\frac{2}{3}$
3y-0.2=8.8
$\frac{x}{4}$=$\frac{1}{3}$：30%

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8．小明比小華大2歲，比小強(qiáng)小4歲．如果小華是m歲，小強(qiáng)是（　�。q．
A．m-2B．m+2C．m+6D．m-6

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15．在我們學(xué)過的統(tǒng)計(jì)知識(shí)中，最能表現(xiàn)出數(shù)量增減變化情況的是（　�。�
A．平均值B．統(tǒng)計(jì)表C．折線統(tǒng)計(jì)圖D．條形統(tǒng)計(jì)圖

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．7.503是3位小數(shù)，它的計(jì)數(shù)單位是0.001，有7503個(gè)這樣的單位，如果要使3在個(gè)位上，小數(shù)點(diǎn)應(yīng)向右移動(dòng)3位．

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12．一個(gè)自然數(shù)如果有約數(shù)2，這個(gè)數(shù)一定是合數(shù)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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9．張先生以標(biāo)價(jià)20萬元的95%買下一套房子，經(jīng)過一段時(shí)間后，他又以超出原標(biāo)價(jià)的20%的價(jià)格將房子賣出．張先生在買進(jìn)和賣出這套房子的過程中實(shí)際獲利是多少元？

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10．兩數(shù)相除，商是8，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大4倍，商是（　�。�
A．32B．8C．12

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