4.5+4.5+4.5改用乘法算式表示是________，這個(gè)乘法算式表示的意義是________．

4.5×3    3個(gè)4.5的和是多少
分析：根據(jù)數(shù)乘法的意義，求3個(gè)4.5相加的和可寫成乘法，表示的意義就是3個(gè)4.5的和是多少．據(jù)此解答．
解答：根據(jù)以上分析知：
4.5+4.5+4.5改用乘法算式表示是4.5×3，這個(gè)乘法算式表示的意義是3個(gè)4.5的和是多少．
故答案為：4.5×3，3個(gè)4.5的和是多少．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生對(duì)小數(shù)乘法意義的掌握情況．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不改變數(shù)的大小，把4.5改寫成三位小數(shù)是
4.500
4.500
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)中學(xué)，學(xué)生不超過400人，全體學(xué)生排隊(duì)，2人排一行多出1人，改為3人、4人、5人、6人排一行，也都多出一人．7人一行卻正好不多也不少，這個(gè)中學(xué)到底有多少學(xué)生？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一幅地圖的比例尺如圖所示，把它改成數(shù)值比例尺是
1：6000000
1：6000000
．在這幅地圖上量得甲、乙兩城之間的距離是4.5厘米，如果一輛汽車以每小時(shí)80千米的速度從甲地開出，需要
3.375
3.375
小時(shí)才能到達(dá)乙地．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)圓錐鋼坯，體積是18.84立方厘米，高是4.5厘米，把2 個(gè)這樣的鋼坯改鑄成一個(gè)圓柱形鋼坯，如果底面積不變，改鑄后的圓柱形鋼坯的高應(yīng)是
3厘米
3厘米
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：新課堂同步訓(xùn)練（配北師大版）·數(shù)學(xué)·二年級(jí)（上冊(cè)） 題型：013

4×5改成加法算式是

[　　]

A．4＋4＋4＋4＋4

B．5＋5＋5

C．5＋5＋5＋5＋5

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案