【題目】在括號(hào)里填“＞”“＜”或“＝”。

4567000（______）4650700 35×98（______）35×100－2 630÷18（______）630÷9÷2

1億（______）100個(gè)1000萬(wàn) 40×50＋50×90（______）40×（50＋90）

【答案】＜ ＜ ＝ ＜ ＞

【解析】

比較兩個(gè)乘法算式的大小，先分別計(jì)算出積，然后按整數(shù)大小的比較方法比較。

4567000＜4650700；

35×98＝35×（100－2）＝35×100－35×2， 35×100－35×2＜35×100－2，所以35×98＜35×100－2；

630÷9÷2＝630÷（9×2）＝630÷18；

100個(gè)1000萬(wàn)＝10億，所以1億＜100個(gè)1000萬(wàn)；

40×50＋50×90＝50×（40＋90）＝50×130＝6500，40×（50＋90）＝40×140＝5600，所以40×50＋50×90＞40×（50＋90）

故答案為：＜；＜；＝；＜；＞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B，C、D，四人中只有一人體育未達(dá)標(biāo)，當(dāng)有人問(wèn)他們是誰(shuí)體育未達(dá)標(biāo)時(shí)，A說(shuō)：是B，B說(shuō)：是D，C說(shuō)：不是我，D說(shuō)：B說(shuō)錯(cuò)了。如果這四句話中只有一句是對(duì)的，那么體育未達(dá)標(biāo)的是誰(shuí)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用合適的方法計(jì)算。

12.7－8.65－2.7 36.5×2.5×4 4.8×9.9

5.6÷3.5÷0.2 3.6×3.7＋6.3×3.6 　 　1.2×32÷0.8

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在（ ）里填合適的選項(xiàng)。

A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.折線統(tǒng)計(jì)圖

（1）（_________）不但可以表示出數(shù)量的多少，而且能夠清楚地反映數(shù)量的增減變化。

（2）（_________）能清楚地表示出數(shù)量的多少。

（3）工廠需要統(tǒng)計(jì)各車間產(chǎn)州的多少，應(yīng)選用（________） 。

（4）希望小學(xué)要統(tǒng)計(jì)五年級(jí)各班同學(xué)做好事的件數(shù)，應(yīng)選用（________）。

（5）統(tǒng)計(jì)一年中12個(gè)月平均氣溫的變化情況，應(yīng)選用（________）。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】4100506的最高位是（______）位，讀作（______），1在（______）位上，表示（______）。省略萬(wàn)后面的尾數(shù)寫出近似數(shù)是（______）。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)校舞蹈隊(duì)有x人，歌詠隊(duì)的人數(shù)比舞蹈隊(duì)的3.5倍少2人，歌詠隊(duì)的人數(shù)比舞蹈隊(duì)的3.5倍少2人，歌詠隊(duì)有（________），舞蹈隊(duì)和歌詠隊(duì)一共有（________）人。當(dāng)x＝20時(shí)，歌詠隊(duì)比舞蹈隊(duì)多（________）人。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某小學(xué)建一個(gè)長(zhǎng)方體游泳池，長(zhǎng)是50m，長(zhǎng)是寬的5倍，深2m。

（1）游泳池的占地面積是多少平方米？

（2）在游泳池的四周和底面貼上瓷磚，一共需要貼多少平方米的瓷磚？

（3）沿游泳池的內(nèi)壁1.5m高處用白漆畫一條水位線，水位線全長(zhǎng)多少米？

（4）按水位線的高度蓄水，游泳池內(nèi)共蓄水多少立方米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】先寫出橫線上的數(shù)，再按要求改寫。

①世界上最偉大的建筑之一，雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城全長(zhǎng)約六百七十萬(wàn)米。

寫作：（______）米＝（______）萬(wàn)米

②人造地球衛(wèi)星每分鐘大約飛行四十七萬(wàn)四千米。

寫作：（______）米≈（______）萬(wàn)米

③北京奧運(yùn)會(huì)的主體育場(chǎng)，“鳥巢”總建筑面積二十五萬(wàn)八千平方米

寫作：（______）平方米≈（______）萬(wàn)平方米

④天王星到太陽(yáng)的平均距離是二十八億七千零九十九萬(wàn)千米。

寫作：（______）千米≈（______）億千米

⑤兩座城市，杭州南京距離二百七十六萬(wàn)七千米。

寫作：（______）米≈（______）萬(wàn)米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛公共汽車從起點(diǎn)開出后，途中經(jīng)過(guò)6個(gè)�？空荆詈蟮竭_(dá)終點(diǎn)站。下表記錄了這輛公共汽車全程載客數(shù)量的變化情況。

�？空�

起點(diǎn)站

中間

第1站

中間

第2站

中間

第3站

中間

第4站

中間

第5站

中間

第6站

終點(diǎn)站

上、下車

人數(shù)

＋21

－3

＋8

－4

＋2

0

＋4

－7

＋1

－9

＋6

－7

0

－12

（1）中間第5站上、下車人數(shù)的情況各是多少？

（2）在中間的哪個(gè)站沒有人上車？哪個(gè)站沒有人下車？

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同步練習(xí)冊(cè)答案