有兩個(gè)長4厘米，寬2厘米的長方形．
①把它們拼成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的周長是多少？
②把它們拼成一個(gè)長方形，這個(gè)長方形的周長是多少？
分析：（1）拼成正方形，則邊長是2+2=4厘米，再利用正方形的周長公式計(jì)算即可解答；
（2）拼成長方形，則長是4+4=8厘米，寬是2厘米，再利用長方形的周長公式計(jì)算即可解答．
解答：解：（1）（2+2）×4=16（厘米），
答：這個(gè)正方形的周長是16厘米．

（2）（4+4+2）×2，
=10×2，
=20（厘米），
答：拼成的長方形的周長是20厘米．
點(diǎn)評：抓住長方形的拼組方法分別得出拼組后的圖形的邊長是解決此類問題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2008?金壇市）有一張長4厘米，寬2厘米的硬紙板，小葉要在這張硬紙板上剪下兩個(gè)最大的等圓．請你先畫出示意圖，再求剩余硬紙板的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖有兩個(gè)同樣大的長方形，長4厘米，寬2厘米．
（1）把它們拼成一個(gè)正方形，計(jì)算這個(gè)正方形的周長．
（2）把它們拼成一個(gè)長方形，計(jì)算這個(gè)長方形的周長．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2010?定遠(yuǎn)縣）列式計(jì)算
（1）某車間原計(jì)劃每天加工350個(gè)零件，40天完成任務(wù)．實(shí)際每天多加工150個(gè)零件，多少天完成了任務(wù)？
（2）計(jì)劃修一條60千米的公路，已經(jīng)修的米數(shù)是剩下的
1
3
，還剩下多少千米沒有修？
（3）建筑工地有一堆圓錐形的沙子，測得沙堆底面周長是12.56米，高是0.6米，求這堆沙子的體積？
（4）在一張長4厘米，寬2.5厘米長方形紙上，你能剪出多少個(gè)直徑是1厘米的圓？（先畫圖再解答）
（5）在比例尺 的地圖上，量得甲、乙兩城之間的距離是12厘米．一輛汽車上午10：00從甲城出發(fā)開往乙城，每小時(shí)行80千米．這輛汽車在什么時(shí)刻到達(dá)乙城？
（6）上海市出租汽車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如圖？
里   程   收  費(fèi)
3千米以下（含3千米） 12元
   3千米以上，每增加1千米（不滿1千米也算1千米） 2元
①小明和奶奶乘租汽車去看世博會，一共行駛了10千米，應(yīng)付費(fèi)多少元？
②小明的爸爸從家乘出租汽車去東方明珠游玩，下車一共付了36元錢，小明的家到東方明珠的距離最多是多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

有兩個(gè)長4厘米，寬2厘米的長方形．
①把它們拼成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的周長是多少？
②把它們拼成一個(gè)長方形，這個(gè)長方形的周長是多少？

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