15．成正比例的兩種量在變化過程中，一種量縮小，另一種量就（　�。�
A．擴(kuò)大B．縮小C．不確定

分析 由正比例的意義可知：成正比例的兩個(gè)量的比值是一定的，則成正比例的兩種量在變化時(shí)的規(guī)律是它們的比值不變．

解答 解：成正比例的兩種量在變化過程中，一種量縮小，另一種量就縮小，它們的比值一定．
故選：B．

點(diǎn)評 本題主要考查了正比例的意義，即成正比例的兩種量在變化時(shí)的規(guī)律是它們的比值不變．

練習(xí)冊系列答案
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5．一共行了多長的路程叫做路程；每小時(shí)（或每分鐘等）行的路程叫做速度；行了幾小時(shí)（或幾分鐘等）叫做時(shí)間．

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6．口算
0.2×0.4=8.2+1.8=100-35.22=2.5×0.4=
0.8×50=8×0.24=3.9×1.3=2.4×5=
0.9-0.52=0×3.52=12.5×8=2.4×0.01=

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3．根據(jù)25×5=125，直接寫出下列各題的得數(shù)．
2.5×5=12.5　　　
125÷5=25      
12.5÷25=0.5
1.25÷5=0.25     
0.125÷25=0.005    
1250÷5=250．

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10．根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，把下列等式補(bǔ)充完整．
$\frac{1}{5}$=$\frac{1×2}{（）×（）}$=$\frac{2}{（）}$
$\frac{8}{16}$=$\frac{8÷（）}{（）÷（）}$=$\frac{2}{（）}$
$\frac{1}{4}$=$\frac{（）}{12}$=$\frac{（）}{36}$=$\frac{7}{（）}$．

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20．下面各題，怎樣簡便就怎樣算
$\frac{2}{3}$+$\frac{4}{15}$×$\frac{5}{8}$$\frac{5}{16}$×$\frac{8}{15}$-$\frac{1}{18}$$\frac{5}{7}$×$\frac{4}{15}$×$\frac{7}{8}$$\frac{12}{17}$×$\frac{5}{12}$×17
$\frac{1}{6}$×$\frac{3}{8}$×$\frac{6}{11}$$\frac{5}{6}$×34.8+$\frac{5}{6}$×65.2$\frac{3}{85}$×86（ $\frac{7}{9}$+$\frac{5}{27}$）×54．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

7．（1）過A點(diǎn)作已知直線的平行線和垂線．           
（2）畫一個(gè)60度的角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下面各數(shù)中，既是奇數(shù)又是合數(shù)的是（　�。�
A．8B．9C．10

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3．一個(gè)可樂瓶的容積大約是600毫升．

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