口算：
700×2=8000÷4=41×2=6×16=6×500=
68×5=1500÷5=240÷6=250×4=4900÷7=
125×8=0×361=（19-19）×7=8÷2+2=（8+5）×6=
考點：整數(shù)的乘法及應(yīng)用,整數(shù)的除法及應(yīng)用,整數(shù)四則混合運算
專題：運算順序及法則
分析：根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計算方法進行計算．
解答： 解：
700×2=14008000÷4=200041×2=826×16=966×500=3000
68×5=3401500÷5=300240÷6=40250×4=10004900÷7=700
125×8=10000×361=0（19-19）×7=08÷2+2=6（8+5）×6=78
點評：口算時，注意運算符號和數(shù)據(jù)，然后再進一步計算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算
2
5
×
15
8
+
1
3
×
3
5
　　　　　　　　
2
5
-
2
5
×
1
3
             		2005×
2003
2004
18×（
5
9
-
1
6
）              
7
13
×8+
6
13
×8            		（
1
4
+
1
5
）×4×5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個工程隊要修一條長980米的公路，已經(jīng)修了15天還剩下50米沒修，平均每天修多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小華步行4千米680米，用了1時18分，平均每分行多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫出下列圖形中所有的對稱軸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面各數(shù)中的哪些“0”可以去掉？哪些“0”不可以去掉？
8.10       15.00       30.070       0.090       600．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面的圖象表是一幅地圖圖上距離和實際距離的關(guān)系．
（1）看圖填寫下表．
圖上距離（cm）1234567…
實際距離（m）…
（2）根據(jù)上面的圖象，你能說出這幅圖的比例尺是多少嗎？圖上距離和實際距離成什么比例？為什么？
（3）在這幅地圖上，量得甲、乙兩地的圖上距離是12厘米，兩地的實際距離是多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一套衣服540元，上衣的價格是褲子的2倍還多30元．這套衣服的上衣和褲子各是多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

李老師家5月份交電費99.2元，平均每天的電費是多少元？

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