11．至少要用（　�。﹤�(gè)完全一樣的正方形才能拼成一個(gè)新的正方形．
A．4B．10C．100

分析 要求所拼得到的正方形最小，則每條邊長(zhǎng)是由兩個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)組成，據(jù)此即可得解問(wèn)題．

解答 解：要組成新的大正方形至少要小正方形：2×2=4（個(gè)）．
如圖：

故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查想象能力，解決的關(guān)鍵是要能想象出拼組后的大正方形的形狀．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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16．2015年某校從7月14日到8月31日放暑假，一共放了（　�。┨欤�
A．48B．49C．50

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3．三年級(jí)有20人，喜歡打籃球的有11人，喜歡打乒乓球的有15人，兩樣都喜歡的有6人．

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20．兩根同樣長(zhǎng)的繩子，第一根用去0.5米，第二根用去它的一半，兩根繩子剩余的部分相比（　　）
A．第一根長(zhǎng)B．第二根長(zhǎng)C．兩根同樣長(zhǎng)D．無(wú)法比較

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1．電信公司對(duì)手機(jī)收費(fèi)有兩種方案：第一種，用戶每月花費(fèi)是月租費(fèi)10元加每分鐘0.4元的通話費(fèi)；第二種，用戶的每月花費(fèi)是月租費(fèi)25元加每分鐘0.2元的通話費(fèi)．由于業(yè)務(wù)需要，王老板每月通話不低于3小時(shí)，你認(rèn)為他選用哪種方案比較合適？請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程．

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同步練習(xí)冊(cè)答案