【題目】下面沒有運用乘法結(jié)合律的題目是( )
A.2×(5×23)=(2×5)×23 B.4×35×25=(4×25)×35
C.56×125 =7×(8×125) D.12+33+88= (12+88)+33
【答案】
D
【解析】
乘法分配律的字母表示為(a+b)×c=a×c+b×c,乘法結(jié)合律的字母表示為(a×b)×c=a×(b×c),乘法交換律的字母表示為a×b=b×a,可知A、B、C都運用到了,而D中運用的是加法結(jié)合律。
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)中關(guān)村一小、中關(guān)村二小兩校春游的人數(shù)都是10的整數(shù)倍,出行時兩校人員不合乘一輛車,且每輛車盡量坐滿.現(xiàn)在知道,若兩校都租用有14個座位的旅游車,則兩校共需租用這種車72輛;若兩校都租用19個座位的旅游車,則中關(guān)村二小要比中關(guān)村一小多租用這種車7輛,問兩校參加這次春游的人數(shù)各是多少?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)某廠甲車間有工人180人,乙車間有工人120人,現(xiàn)從兩車間共調(diào)出50名工人支援新廠,余下工人因工作量增加,每人每天增加工資20%,因工種不同,甲車間工人每人每天工資60元,乙車間工人每人每天工資48元,已知工廠每天所發(fā)工資總額與以前相同,甲車間現(xiàn)有工人 人.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】1、2、3、10這幾個數(shù)都是30的( )
A.因數(shù) B.公因數(shù) C.質(zhì)因數(shù)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】25×4×12= (25×4)×12,這里應(yīng)用了乘法的( )
A.交換律 B.結(jié)合律 C.分配律
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